怎么才能让孩子说他在学校表现好不好?

要让别人知道你对他们感兴趣，最好的一个办法是问他的问题，尤其是那些能表现出你真心想了解他们生活的问题，当然不能带有不可告人的动机。还要确保你问的问题，都是开放式的问题，像“你今天在学校做了些什么？‘尽量不要问那种大多数家长经常问的问题，比如“你今天在学校过的快乐吗？‘这样，他们就只会回答你一个“是‘、“不‘或者“嗯‘。记住，封闭式问题只能导致封闭式答案。其他的问题也可以问，比如你今天在学校有什么快乐的事情？今天在学校有没有你不喜欢你的事情发生？今天运动的时候发生了什么事情？或者今天和朋友玩了什么游戏？要给孩子时间考虑，要有耐心。他们可能给的答案不全面，或者只回答一个字，来考验你想要一个诚实答案的认真程度。继续坚持，细加探寻他们要表达的意思。要是还听不出来，你可以观察他们的身体语言，看看他们发给你什么暗示。这样做很有效，要坚持不懈地做。每天不断地问他们问题，直

其实你可以从侧面了解，还有就是你的问题，什么叫表现好不好，指的是什么，应该具体点，不清楚你家孩子多大了，但是孩子在学校首先要开心才会去好好学习，还有就是家长的鼓励与肯定都是孩子的动力。他们也想在老师和家长面前得到赞同，没有那个孩子天生就是坏孩子的，即使是坏孩子也有他变坏的原因，更多的是引起那些不关心他的人的注意。多和孩子聊天，不要所有事情都牵扯到成绩啊，老师不喜欢等等，这样的问题，老师喜欢人看的是成绩，而你要相反，因为无论成绩如何，他都是你的孩子，所以用爱和他沟通。你自己也要变得稍稍潮一点，和他有点共同话题和爱好，会比较好。希望可以帮到你。

您好，一看问题就是遇上了十多岁的孩子，或者说您的孩子到了青春期，您还用教育小小孩的方式对待她（他），显然不奏效。
想要了解青春期孩子在学校的情况，需要去掉家长角色，作为朋友的方式，与孩子聊学校都发生了什么事情，情况是怎么变化的，孩子对发生事件持什么样的关注，从中间接地了解孩子在学校的情况，切记家长心急，特别是多用开放式问话，比如，兄弟，回来了，怎么样，有什么新鲜事，等等。如果您用封闭式问话，就是今天（最近）在学校怎么样？回答也只能是好与不好，这样的回答想来也不是家长满意的，问多了，孩子不但觉得家长啰嗦，提问也是没有水平的。
因此，想知道孩子在学校的情况：
1、退去家长角色，先做朋友；
2、开放式对话，语气平和；
3、切忌直来直去，讲究方法艺术；
4、家长示弱，孩子成长；家长无知，孩子求知。
欢迎追问，共同探讨。

应该和孩子多沟通，当知道孩子有闪光点及时夸夸，好孩子是夸出来的，如果真做错了事要给她讲道理，不要一味地批评，这样孩子就愿意和你说学校的事了，也愿意说他自己在学校的表现了。

你可以换一种方式问。你这种问法孩子当然不接受。父母要学会蹲下来与孩子说话，站在孩子的角度看看自己的沟通方式是不是有问题。