写老师叫你去办公室你的心理状态的描写

“哎！在这儿！”我答道，大课间呢，找我干嘛呀这是。
“邹，邹老师，找，找你去办公室。”班长上气不接下气地吐出几个字。
“哦，啊！找我干吗？”我皱着眉头问。班长摇头不语，“是不是兄弟？透露透露，求你啦。”
“不是好事就对了！”班长拍拍我的肩，好像把我拍入谷底。
“我犯什么事了？”我嘟囔着，“是我作业没做好？不会吧，是没排队去上音乐课，用不着这么兴师动众吧？”
我正想着，脚步一步比一步沉，寒风和雨点好像有意都往我脸上吹。
脸不断地承受着寒冷，看前面一个三年级小屁孩正在喝可乐，我心念一动，原来如此！周一隔篮球场边栏杆买东西被发现了？是哪个臭小子告的状。完了，完了，不对，我得想想说辞，不然会死的很惨。
就说：“我是被别人拉过去的，我已经知道了错误，我以后会加强自制力的！让自己不受他人影响，看见他人做违规的事情，也会去劝阻，请您原谅我。”恩，可以，就这样说！老师肯定信我，“嘿，我真是个天才。”我自言自语。
不管如何，最多写反思，“早死晚死都是死，怕什么。”我的脚步顿时轻快起来。
可走到办公室，敲了两下门，邹老师低声说：“进来。”这区区两字的气势又让我腿顿时一软，恐惧涌上心头。
我推开门：“邹，邹老师。”

比如忘了交作业被老师叫到办公室。心里忐忑不安，七上八下，心里想，老师会怎样批评我呢？怎么办？怎么办？以后可不能再不完成作业了，一定要好好写作业，好好学习～～

我首先在心里面but我首先在心里面，把最近一个礼拜所发生的一些关于学习上面的事情飞速的旋转，大佬捋了一遍，并没有发现自己没有完成老师的注意，不觉得心里稍微松了一口气，然后又想是不是在纪律上面有所违法，还是老师向我打听其他同学的情况了，就怀着这种忐忑不安的心情我拖拖拉拉的带了一点沉重的脚步来到了老师的办公室。

写老师叫你去办公室，你的心理状态的描写，如果老师叫我去办公室，我的心里肯定是忐忑不安的，因为我不知道老师找我是因为什么事情