五四运动后马克思主义在中国传播的特点是

五四运动使马克思主义在中国的传播进入了新阶段，进而通过马克思主义实践改变了中国历史的进程和中华民族的命运。
　　今年是五四运动100周年。发生在100年前的五四运动是中国近代史上划时代的事件，具有重大的历史意义和深远的社会影响。五四运动的杰出的历史意义在于它具有“彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义”的性质和姿态。这种性质和姿态是与十月革命的影响及马克思主义的传入分不开的。实际上，在五四运动爆发之前，马克思主义就从国外传到了国内，得到了初步的宣传和介绍。五四运动的发生推动中国社会思潮发生了分化，促进了马克思主义与中国工人运动的内在结合，也催生了中国共产党，为马克思主义在中国的传播准备了组织力量，注入了精神活力。可以说，五四运动使马克思主义在中国的传播进入了新阶段，进而通过马克思主义实践改变了中国历史的进程和中华民族的命运。
　　五四运动吹响了马克思主义在中国广泛传播的号角
　　五四运动让中国的先进分子更加看清了中国社会的现状，看清了帝国主义联合压迫中国人民的实质，这是马克思主义在中国扩大传播的直接原因。
　　众所周知，五四运动是在当时世界革命号召之下、在俄国革命号召之下、在列宁号召之下发生的，因而它是当时世界无产阶级革命的一部分。大批赞成俄国革命的具有初步共产主义思想的知识分子成为传播马克思主义的主力军，他们积极地撰写和发表文章，介绍俄国革命、介绍马克思其人其事，造成了大量传播马克思主义的新形势。据统计，在五四运动之前，中国介绍和宣传马克思主义的文献为数很少，国人对马克思也鲜有听闻和了解，而五四运动发生前后，宣传和介绍马克思及马克思主义的文献却如同雨后春笋般地涌现出来，马克思的名字成为和政治势力分割不开的名字，马克思的学说成为代表新锐思想动向的强劲思潮。当时，以《新青年》和《晨报》为阵地，李大钊、陈启修、顾兆熊、刘秉麟、孔祥鹅、许德珩、渊泉等人撰写了许多篇介绍马克思生平传略、思想学说和理论观点的文章，留日、留法、留美的学生中也有人翻译或撰写了介绍马克思及其思想的文章和小册子。当然，五四运动后也出现了国民党御用文人和反动知识分子批驳马克思学说的声音，但不管怎样，凡是与马克思有关的思想宣传和观点介绍，都造成了马克思主义广泛传播的社会态势，也壮大了介绍和传播马克思主义的思想潮流，实际上也都直接或间接地扩大了马克思主义的影响。

五四运动是马克思主义在中国由分散传播走向聚合传播、由局部传播转向整体传播、由小众学说转向主导理论的关键时间节点。纵观五四运动与马克思主义在中国传播的交织互动，马克思主义与中国理论的生成逻辑相承接、马克思主义与救亡图存的实践主题相衔接、马克思主义与人民群众的期盼向往相契合、马克思主义与中国文化的发展逻辑相贴合、马克思主义与中国道路的历史演化相对接。由此，马克思主义在中国传播的过程中生成了思想内生规律、实践指向规律、人民主体规律、文化发展规律与道路演化规律等。五大规律相互联系、相互作用，共同成就了马克思主义在中国的有效传播。正是这种有效传播推动了中国革命道路的蜕变与更新，为最终实现民族独立与人民解放创造了前提条件。在新时代，只有认识、把握和运用马克思主义在中国传播的基本规律，使作为客体的思想与作为主体的人之间有着更为紧密的精神联结，中国实践才能在马克思主义的指导下走向现代化的新高度。

揆诸近现代历史，五四运动犹如一座恒久的精神桥梁横亘于中华民族走向独立与中国人民走向解放的路途之中。100年来，五四运动的历史现场虽已远去，但其所内含的精神特质与其所指明的崭新方向已成为内嵌于中华民族复兴之路的价值共识。在新时代，五四运动中所蕴藏的巨大能量正源源不断地释放出来。从五四运动与马克思主义中国传播的互动来看，百年前的爱国民主运动使得马克思主义以较为完整的面貌在中国的历史舞台上出场，并且马克思主义在五四运动的推动之下逐步为一些先进的中国人所接受，不仅为传统文化的创造性转化与创新性发展提供了条件，还成为中国道路的指导思想以及中国人民争取解放的指南。进而言之，马克思主义在中国的传播并与中国革命实践不断内在融合的历程，正是中国革命道路走向自主、走向自觉、走向胜利的历程。从现实逻辑来看，时下马克思主义在走向大众的过程中面临着许多隔阂、误解甚至是偏见，如马克思主义“教条说”“远离生活说”“与自身无关说”“说教空洞说”等错误观点不绝于耳。在一定程度上，这些误解与偏见的产生是由于传播主体在传播马克思主义的过程中未能遵循传播的基本规律所导致的。基于此，通过对于五四运动与马克思主义中国传播特点与规律的审视，我们可以更好地理解与把握新时代马克思主义传播的方向与进路。

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