1、批评不能伤及自尊心和人格尊严；2、批评不能过分打击别人，就事论理；3、批评要注意方式，容易让人接受，4、批评要遵循惩前毖后，治病救人的原则；5、批评要时而可至，能到达教育的目的就可以，还要给人信心。6、批评不能戳人伤疤；
