1、给孩子暂停时间
暂停,英文“time-out”,是国外的教育专家大力倡导的一种教育孩子的方式。如果孩子犯了错误,把他放在一个安静的地方,让他单独的安静一下。打孩子的不当行为会发出一个混合的信息。你的孩子会想知道为什么你可以打她,但不能让她打她妹妹。让孩子暂停可能是一个更好的选择。这种方法会教孩子们如何让自己冷静下来,这是一种有用的生活技能。
但是为了暂停有效,父母与孩子在平时需要充分积极地共度时光。然后,孩子在被暂停后,他们会因为感觉到缺乏关注而不舒服,这种不适可能会提醒他们将来表现得更好。
2、拿走特权
虽然打骂吼叫可以让孩子马上停下来,但是效果是短暂的,拿走孩子特权的惩罚方式,让效果会更持久。不让孩子看电视,不让他们玩电子游戏,拿走他最喜欢的玩具或停止当天的有趣活动,你会提醒他不要重复这个错误。在拿走孩子的特权的时候,要跟孩子明确时间,24小时足够了。所以你可能会说,“你在一天剩下的时间里都不能看电视了。”
3、忽略温和的不端行为
选择性忽略实际上可能比打屁更有效。这并不意味着如果您的孩子做了危险或不适当的事情,您应该另辟蹊径。但是,你可以忽略寻求关注的行为。当您的孩子试图通过抱怨来引起注意时,请不要给他关于。换句话说,如果他的要求不合理,或者在抱怨什么,你可以假装听不到,然后,当他问得很好或他的行为有转变的时候,请将注意力转回给他。随着时间的推移,他会了解礼貌行为是满足他需求的最佳方式。
4、教新技能
打骂吼叫的一个主要问题是它不会教你的孩子如何表现得更好。因为孩子发脾气,你打你的孩子,但是,你不会教他如何在下一次心烦意乱时让自己平静下来。
孩子们可以从学习如何解决问题,管理自己的情绪和妥协中受益。当父母教授这些技能时,它可以大大减少行为问题。家长要使用旨在教学的原则,而不是惩罚。
5、提供逻辑后果
逻辑后果是帮助正在解决特定行为问题的孩子的好方法。逻辑后果与不当行为有关。例如,如果您的孩子不吃晚餐,请不要让他吃睡前零食。或者如果他拒绝收拾起,不要让他在一天的剩余时间里玩这些玩具。将结果直接与行为问题联系起来有助于孩子们看到他们的选择会产生直接后果。