班主任没有教育能力，科任教师应该怎么办

班主任没有教育能力，那么科任教师也会感到特别头疼，那么具体应该怎么办？

一、做好本职工作

首先要说的就是班级管理是班主任的事情，科任教师主要就是进行科目的教学，本质上你们单位目标和任务是完全不一样的，所以对于老师来说，班主任自己有没有做到位，跟你们科任教师也没有很大的联系和关系，所以根本不要担心别人教不好怎么样，做好自己的本职工作就好了，因为学生主要任务就是上课，班级管理日常等事情，如果班主任做不好确实会影响课堂纪律，但是也不会影响科目老师教学，这是必须明白的一个点，所以科目老师应该践行的就是让自己的学生学到知识才是最关键的，至于班主任有没有教育能力跟自己真的没有太大关系，如果班主任不负责影响到了你，你再去讨论这个问题，而且科目老师那么多，不是你一个人能够决定着班级发展的，没必要当那个出头鸟 做事情还是要谨慎有条理才是最好的选择。

二、及时反馈

如果你就是那种特别认真负责，看见事情就要管的人，可以联合其他老师反映情况，相信班主任收到了你的建议也会尽量改正自己的缺点，做到班级管理更加的用心和负责，很多事情就是能够得到很好地解决的。

班级管理确实也不是班主任一个人的事情，科任教师也是可以帮助班主任协调管理班级的，很多时候班主任也要负责一个科目的教学 如果班主任只是管理不教学，确实也有点说不过去，如果真的影响到了班级学生的发展，老师们可以及时反应情况，更换班主任，这也是一个可以采取的办法，但是不到万不得已，不要轻易地管闲事。

班主任没有能力并不影响科任老师发挥个人能力和魅力，如果是一个有能力的科任老师只要把自己的课堂管理好就可以了，和班主任并没有必然的关联，所以自己的课堂自己做主就好

每个人不是天生会当班主任的，需要时间去总结经验，也需要别的老师共同配合，这样才能够使老师和孩子共同成长。

有哪个学校领导会安排一个没有教育能力的老师当班主任，何况又有哪个老师没有教育能力，只不过是能力相对差一点而已