怎样搞笑的形容学校作业多又难

咳咳，语文老师你难道你连说话都要用修辞手法吗？
咳咳，敬爱的作业，你又要让我明早几点睡觉啊？

请保持嘴角上仰30°的微笑读完全文TvT公元二零一一年十月一日，就是国庆节的第一日。我独自在家中徘徊,母上前来问我道:“孩子可曾为先生们写了一点作业没有?”我说:“没有。”母上就正告我:“孩子还是写一点罢,不写先生们会很不高兴的。”这是我所知道的，反是长假期间的作业，大概是因为有始无终的缘故罢，尽头就一直寥寥无期，可是在这样的环境下，一直为我们布置作业的就有先生们。我也早觉得有写一点作业的必要了。这虽与先生们毫不相干，但为学者，却大抵只能如此而已。倘使我能相信真有所谓的“参考答案”,那自然可得到更大的安慰------但是，现在,却只能如此而已。可是我实在无话可说。十多张惨白的卷子,洋溢在我的面前,使我艰于呼吸视听，哪里还能有什么言语?长歌当哭,是必须在作业布置之后的。而此后几个所谓XX老师的阴险论调,尤使我觉得悲哀。我将亲手捧起无数张试卷，就将这作为学生的菲薄的礼品,奉献于先生们的桌前。真正的勇士，敢于直面惨白的试卷，敢于正视如山的作业。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而作业往往为庸人所设计，以长时间和高难度,来洗涤青春。仅使留下几道简单的题目。在这几道简单的题目中,又给人暂的偷生,维持着不交白卷的尴尬局面，我不知道这样的局面何时是一个尽头!我们还在这样的统制下激励着，我也早觉得有写一点作业的必要了。离作业布置已有两天,忘却的救世主快要降临了罢,我也正有写一点作业的必要了。我是在三十日早晨，才知道先生们有意布置作业的事;下午便得到噩耗，说先生开始发卷子，多达数十张,而生物即在数十张之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测先生们的，然而我还不料,也不信竟会凶残到如此地步。况且始终懵懂无辜的生物君,更何至于无端在作业堆里凑热闹呢?然而下午证明是事实了，作证的便是那一堆白卷,还有一张，是告家长书。而且又证明着从十六日起,间周增加一个生物晚自习，因为生物的总分从原来的72分赠值到了90分。但老师就有令,说这是学校规定的。但接着学校就有回应,说这是上级指令的。惨象,已使我目不忍睹了;流言，尤使我耳不忍闻。我懂得我校之所以才子辈出的原因了。沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中驯服。呜呼，我说不出话,以此纪念作业君!