五大病句类型及句子

1、成份残缺
如：积极参加课外活动。
分析：缺少主语。
改为：我们要积极参加课外活动。

2、词序颠倒
如：气象小组的同学，每天早上都记录并收听当天的天气预报。
改为：气象小组的同学，每天早上都收听并记录当天的天气预报。

3、用词不当
如：我们要虚心地帮助小同学。
改为：我们要耐心地帮助小同学。

4、前后矛盾
如：这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。
改为：这个星期天，太阳整整一天没有露脸。

5、搭配不当
如：上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
改为：上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化人才。

6、意思重复
如：在国歌声中，五星红旗慢慢徐徐升起。
改为：在国歌声中，五星红旗徐徐升起。

7、分类不当
如：农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西瓜、西红柿等蔬菜。
改为：农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西红柿等蔬菜。

8、指代不明
如：张扬和李军坐在我前面，我把水果递给他。
改为：张扬和李军坐在我前面，我把水果递给李军。

1、结构不完整

例句：

（1）通过这次谈话，我明白了许多道理。

修改：通过这次和老师的谈话，我明白了许多道理。

（2）我们积极开展学习雷锋。

修改：我们积极开展学习雷锋的活动。

2、意思重复

例句：两个新旧社会的变化真大啊!

修改：新旧社会的变化真大啊!

3、语序不当

例句：为了表彰先进,我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。

修改：为了表彰先进,我们了解了李老师许多忠诚党的教育事业的动人事迹。

修改：她对我

4、用词不当

例句：四年来,他刻苦钻研,已经成熟地掌握了这门技术。

修改：四年来,他刻苦钻研,已经熟练地掌握了这门技术。

5、前后矛盾

例句：我肯定他大概能考上大学。

修改：我肯定他能考上大学。