分数不代表一切,关键是学习的习惯,孩子大了,也许成绩就好了,老师让你写评语,还是写检讨。应该是老师写才对呀,怎么让家长写评语了。你就评:70分,上乎,下乎,亦或中乎?或退或进,先生之功,某未敢居之。望先生严教犬子,所谓一日为师,终身为父,先生亦为吾儿父也,所以先生亦师亦父,责任重大,甚是难为,况先生子女众多,未敢奢望殊爱,吾子将来若何,定由天命使然,或不可强求耶。
首先先说下自己对孩子分数的真实感受、情绪;然后分析一下孩子取得这样成绩的原因,看是课上问题还是课下的问题,通过自己孩子在学校和在家的表现分析;最后请老师对孩子多多关照。
儿子,父母,老师三方一齐努力!
(1)通过看 你儿子的名字 的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。