我们讨论并听取了校长作的学校报告。 修改病句

我们听取并讨论了校长作的学校报告。

该病句的病因是逻辑错误。

原病句“我们讨论并听取了校长作的学校报告”中的两个顺序，“讨论”和“听取”是有先后顺序的，只有先听取了报告，才能讨论报告，不能颠倒顺序，无法正确的表达句子的意思。这里的更改需要将“听取”和“讨论”的顺序进行颠倒就可以了。

修改后的句子为：我们听取并讨论了校长作的学校报告。

扩展资料：

病句的修改方法：

1、补法：多用于修改成分残缺的病句。

例如：“在这次比赛中，得了第一名” （缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）

听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）

大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）

我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）

2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。

例如：“我断定明天可能会下雨。”改：“我断定明天会下雨。”

3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。

例如：“他的成绩有了明显的增长。” 改 ：“他的成绩有了明显的提高。”

无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。

他的写作水平有了明显的（改进）提高。

他（心上）身上仿佛有使不完的劲。

参考资料来源：百度百科-修改病句

原句：我们讨论并听取了校长作的学校报告。

修改为：我们听取并讨论了校长作的学校报告。

分析：该病句的病因是逻辑错误。应该是先听取，然后才进行讨论，最后句子变为：我们听取并讨论了校长作的学校报告。

病句修改的练习建议：

1、专题复习的配套练习；

2、重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题，自己归类。

3、有关资料上的病句判断选择改错题。

4、思考如何从“词语”方面入手来修改病句。

按照常规而言，要先听取之后才能讨论，所以应该讲讨论和听取交换位置。

这句话是词序错误应该改成:我们听取并讨论了校长做的学校报告。

我们听取并讨论了校长作的学校报告