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1.拓展下句,要求用三个比喻句从不同侧面描写野花的情状,字数在35字以内。 溪流的两岸,满是五彩缤纷的野花,2.将下面的诗句,采用寓情于景的手法,拓展成一段不少于50字左右的文字。浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。3.下面是一位名人的话,他打比方教导一位颇有成就的年轻人,让他打好基础,尽快出成果。请你把这位名人的话补充完整。 装在口袋里的杏核,永远是一只杏核。只有。。。。。才能。。。。。。。。4补写句子.千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子困于常马;5.以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过60字。6.根据下面的情境,补写流水和树根的对话。 一天,流水遇到了树根。 流水讽刺树根说: 树根谦和流水回答: 到了春天,流水穿过山洞,走过草地,惊讶的看到树根滋养出的鲜花装点了大地。7.根据下列2种情景,按要求很瘪拓展语句,对原文的内容进行合理的拓展 心情愉快时,看小草(用一个比喻句) 心情忧郁时,看小草(用一个拟人句)
2026年09月24日 19:59
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1、溪流的两岸,满是五彩缤纷的野花,有的像夜空中眨眼的繁星,有的像活泼跳跃的小孩儿,有的又像画布上随意喷洒的多色墨迹。2、深秋时节的浔阳江头,片片秋叶飞舞,朵朵荻花静默。秋风拂过客人的脸庞,徐徐吹起萦绕在友人心中萧瑟的惆怅。离别,在这样的秋夜显得如此凝重,它比不过秋叶的轻舞,却胜过了秋风的悲凉。3、装在口袋里的杏核,永远是一只杏核。只有把它扎实地种植在深厚的土地中,才能收获一片杏仁。4、伯乐若不具慧眼识才的本领,则难以发现千里马的俊才,而要长久地在常马中找寻。5、小溪哗啦啦地流淌,却终于在旱地干涸。小潭圄于自己仅有的领域,只能在小处存活。大海广纳百川,容溪水和潭水于己身,才有永不干涸的长久生命力。6、流水讽刺树根说:你这个老八股,一辈子只在一个地方待着。树根谦和流水回答:我身上参天大树的枝蔓帮我眺望到远方。7.心情愉快时,看小草,小草像可爱的小伙伴,年轻有活力。心情忧郁时,看小草,小草是孤单的漂泊者,无着无落。