面对网瘾学生，我们老师该怎么做？

青少年上网成瘾，已成为一个普遍的校园问题、社会问题，越来越引起广大家长和老师的重视。在我的身边，一些幼儿园的小同学都迷上了上网玩小游戏，上了小学的学生电脑操作技术有时比我们这些大人还行，中学生更不用说，好多都是大型网络游戏的高手，这些学生把很好时间花费在电脑网络上面，致使精神不济，思想封闭，学习成绩倒退，更严重的是，受虚幻网络的影响走上犯罪的道路。做为一名小学老师，如果班级中出现这样的学生，我们应该怎么做呢？我认为： 一、用爱心感化学生 做孩子的家长。有许多孩子迷上网络，是因为孤独寂寞，缺乏家长的关爱和重视，面对这种情况，我们老师可以做孩子的家长，弥补他们心里爱的缺陷。做孩子的朋友，蹲下身来，和他们平视说话，了解他们心里真实的想法。 在生活上，学习上多给予帮助，他只有信赖你喜欢你，才会对你打开心门。这样，老师对他们所说的话才会起作用，才能帮助他们一步步远离网络。 二、用耐心疏导学生 孩子在戒掉网瘾的过程中，会经常出现反复，坚持不了几天，上网时间又开始增多。像这种情况，教师在决定处理之前一定要有充分的心理、思想准备，这个帮助处理的过程一定不是短时间的，所以在这个过程中要有耐心，不能烦燥，不能沮丧，和家长常联系沟通，帮助孩子渡过最反复最艰难的时期，彻底戒掉网瘾。 三、用诚心指引学生 首先可以用网络上的正面信息和有益功能引导孩子走上正途，比如，课堂上老师让查一些课外资料，可以利用网络；在网上浏览学校的网站，老师的主页，了解学校的动态，老师的工作；加入班级的群，和同学们聊作业，聊学习方法；在节日的时候，给远方的亲人朋友送上贺卡，发一封电子邮件等。让学生认识网络的益处，多利用这些益处，克服想玩游戏的心理。其次，可以发现这些孩子其它的特长兴趣，如画画，报个美术兴趣班，即缩短了上网的时间，又能从中找到快乐，获得自信。如运动，去爬山，去秋游，去打篮球，既强身健体，又能解放思想，一步步远离网络。

学生网瘾确实是一个难以解决的问题。
首先，学校的日常教学规定以及班级管理制度应该遵循，也就是要有惩罚措施。
当然，惩罚不是重要的，重要的还是与学生的沟通。
再次，学生也要分种类。有的学生属于家庭条件差的，自暴自弃，我曾经遇到过这样的学生，拿着贫困生补助，整天的上网。这样的学生，应该多跟他交流，明确学习的重要性。美好的未来在网络里边是无法实现的。当前的就业压力很大，放弃的态度，只能是在毕业就被淘汰。为了父母的血汗钱，为了自己，必须要好好学习。再一类就是家庭条件好，衣食无忧，没有就业压力，混日子的。同样要了解他们的思想状态，校园的生活是短暂的，错过了就不会再有。每个人最终都要独立的立足社会，不能依靠父母一辈子，那就要靠自己的能力，学校就是在进入社会以前很好的锻炼环境。
当然，学生上网，肯定有其原因。学生是一方面，老师也是一方面，教师也要从自身入手，把学生重新吸引回教室，对教师的教学能力提出了更高的要求，这一点是老师必须要注意的。
学生上网，有一部分人很多需求在现实中无法得到满足，从而换上网瘾，在网络中去实现现实中无法实现的东西。那么我们就有必要多多了解学生，掌握他们的思想动态，知道学生需要什么，怎么帮助他们实现，怎么帮助他们解决遇到的各种问题。学生的兴趣爱好是广泛的，网络也许只是其一，那么根据学生的兴趣多开展一些课堂活动，课外活动，转移他们的注意力。
另外，网络也要分类，聊天的，游戏的，或者其他的，区分对待，也就是我们所谓的也要因材施教。
这就是我的一些看法，希望对你有所帮助！多多交流！