把游泳编入义务教育,这是惠及亿万初中生、小学生且可望可及的计策,我赞成这样的想法。
在经济发达的广东省,早在2019年就列出行动计划,大力推动普通学生游泳教育工作,明确从2020年起,广东省各地小学要在某一年级开始游泳课的教育,一般为小学四年级,深受广大学生和家长的普遍欢迎。
游泳是一门体育技能,在关键时刻它却是一项救命的技能。
很多人都说,淹死的都是会游泳的人。这样的说法是不够准确的,会游泳的人溺水或者溺亡,要么是因为救人,要么是遇上了水下漩涡或者腿抽筋等特殊情况,一般情况下不会轻易出现溺水状况。
让孩子从小就掌握游泳技能,一方面就是强身健体的需要,另一方面也是为关键时刻自救赋能。
曾经的我就是一个“旱鸭子”,直到有了孩子,仍然不会游泳。可我却知道,必须要送孩子接受专业的游泳训练,并且在孩子很小的时候就将他送到了游泳馆,接受专业游泳教练的指导。
孩子的水性也还可以,经常趴在游泳池底匍匐前行,一两分钟后才从水下冒出来。如今孩子上大学了,依然保持着游泳锻炼的习惯,还是学校水球队的队员。当然,身体素质也是棒棒的。
城市里的孩子学习游泳,有专门的场馆,而农村中小学生,想要学习游泳,却是一件很难的事情。
农村专业游泳场馆、专业游泳教练缺失,但是这些农村孩子对学习游泳的渴望却依然高涨。不少农村孩子在夏天甚至悄悄跑到天然水域,跟着别的孩子去学游泳,其中不乏因此而溺水身亡的惨痛教训。
要是把游泳课纳入义务教育阶段,由教育部门和各级学校担负起普及游泳教育的责任,有了专门的游泳场馆、游泳教练,安排有专门的游泳学习时间,每名小学生、初中生接受游泳训练就成为了可能。
由于经济发展不均衡,绝大多数省份的经济实力不如广东,短期内还不可能像广东那样,在小学阶段普及游泳教育。但是,我们有绝对的理由相信,假以时日,“把游泳编入义务教育”的想法一定会变成现实。
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个人还是比较赞同的,而且我觉得能够把游泳编入义务教育的话,真的会让孩子们的身体越来越健康,这也是很重要的。
我觉得很有必要。一来学生可以掌握一项技能,必要的时候可以自救或者救助他人。二来在一定程度上可以减少学生溺亡的风险。第三有助于锻炼学生的自身素质,有一个强健的体魄。
我觉得不应该。因为毕竟游泳属于课外运动,属于休闲娱乐的项目。所以不应该编入义务教育,这样会加大学生的学生负担。
这样的想法非常难以实现,因为对于一些人来说是非常怕水的,所以并不能够适用于所有人。