2016年6月7日上午,内蒙古一高考女生,在考完语文后跳楼自杀。当日14:30,女生在好友动态中编发”再见,这个世界”。女孩称”我有心脏病没救了”,对民警劝导工作置之不理。此后突然从约60米高的楼顶跳下,虽坠落在气垫上,但最终仍因伤重死亡。
花一样的生命,孩子们为何就不珍惜呢?因为作业苛重不堪承载?因为老师批评心灵脆弱?因为父母期望过高?或是因为模仿?种种猜想皆因孩子们的离去而无法得知。针对在一些成年人看来微不足道却导致孩子放弃生命的现象,广州白云心理医院青少年心理科心理专家沈家宏认为,最大的问题就是孩子过早感受了生存的压力,变得悲观,影响了他人生观、价值观的形成,而且这些都跟家庭的生存压力有关,许多家长为了工作,无暇顾及孩子的教育问题,一不留神,压力的负面影响就侵袭了孩子。
产生自杀的原因有很多,对于青少年来说正是大好的青春年华,却如此不珍惜自己的生命,另大家感到惋惜。要知道青少年的心理非常复杂,青少年心理健康值得我们关注的话题,引起青少年自杀的原因有哪些。
(1)认识方面。
青少年在采取自杀行为时,总是以为这是唯一的选择,除此以外就别无他法了。通常,他们的内心感到自己为解决问题已经竭尽全力了,深信只有走向死亡,才能摆脱痛苦。当然,他们会预计到,别人对自己的自杀可能不理解,会有种种看法,但是在些时此地,他们自己确信选择自杀的合理的。俗语说,当局者迷,旁观者清,虽然周围的人觉得自杀的青少年十分愚蠢,责怪自杀的想法太糊涂了,但是,采取自杀的青少年本人往往自以为这是最好的选择。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,严重的痛苦使他们产生了片面的、绝端的认识。