什么是双眼视差？它在深度知觉的活动中有何作用？P147

双眼视差有时候也被称为立体视差（stereopsis），是一种深度线索。物体离观察者越近，两只眼睛所看到物体的差别也越大，这就形成了双眼视差。大脑可以利用对这种视差的测量，估计出物体到眼睛的距离。

著名的视觉悬崖实验说明，刚会爬的婴儿已经具备相当好的深度知觉。国内郭静秋等研究了正常3～12岁儿童的立体视锐度,认为立体视成熟期在3岁以前。

有些儿童生来有深度知觉方面的缺陷，比如间歇性外斜视儿童患者，其近距离立体视良好，中、远距离立体视不良，及早手术后会有较大改善，分别检查不同距离的立体视就是考察的重要指标。

另还有学者研究结果显示学习障碍(LD)儿童深度觉辨别缺乏线索利用能力，且与情感判断存在潜在关联，进一步证明了Johnson等提到单纯的知觉判断往往能反映深层的复杂社会知觉能力，为深度知觉在认知方面的应用铺开道路。

在高速运动需要有健全的立体视觉功能的行业中,体育运动员也是不言而喻的。在挑选培养运动员时,过去传统的经验方法和选才组织人员、教练员的评估固然不可缺少,然而应用现代科技、科学选才方法、检验立体视觉也是必不可少的。

球类、击剑、跳水、射击、体操等项目比相对静态的棋类、举重运动员、更突出地需要运动员有良好的立体视觉,对初选入围的培养对象如果不作立体视觉检验,很可能会漏诊立体视觉异常者,将会造成双重浪费。

有研究表明，重视个体深度知觉能力的训练可以有效提高球类教学与训练的效果。有研究者对足球裁判员的深度知觉准确性的训练提出了建议。也有人根据其研究结果建议在选拔篮球运动员时,测试其深度视觉阈值。

深度知觉在许多需要较高视觉注意力的职业中也是应用广泛。如汽车司机的视深度知觉与安全行车状况呈显著正相关；深度知觉对于海员具有很好的鉴别力；在动态条件下不同颜色深度视觉阑值的测定是值得进一步研究的问题；部队人员立体视功能现状良好；入伍时进行立体视觉检查，对保证部队兵员质量非常必要。

深度知觉在计算机中的应用已经很普遍，如人工智能，3D界面等。在几十年的发展中，计算机立体视觉已形成了自己的方法和理论 。

扩展资料

产生原因

人有两只眼睛，它们之间大约相隔65mm。当我们观看一个物体，两眼视轴辐合在这个物体上时，物体的映像将落在两眼网膜的对应点上。这时如果将两眼网膜重叠起来，它们的视像应该重合在一起，即看到单一、清晰的物体。

根据这一事实，当两眼辐合到空间中的一点时，我们可以确定一个假想的平面，这个平面上的所有各点都将刺激两眼网膜的对应区域。这个表面就叫做视觉单像区（horopter）。

它可以定义为在一定的辐合条件下，在视网膜对应区域的成像空间中所有各点的轨迹。位于视觉单像区的物体，都将落在视网膜对应点而形成单个的映像。

如果两眼成像的网膜部位相差太大，那么人们看到的将是双像，即把同一个物体看成两个。例如，我们用右手举起一支铅笔，让它和远处墙角的直线平行。这时如果我们注视远处墙角的直线，那么近处的铅笔就将出现双像；如果我们注视近处的铅笔，远处的墙角直线就将出现双像。

参考资料来源：百度百科-深度知觉

参考资料来源：百度百科-双眼视差

双眼视觉差是产生立体知觉的主要机制。正常人的双眼构造相同，并处在脸部zhuan的同一平面上，两眼之间的目间距大约65毫米。当注视一立体对象时，左眼看物体的左边多些，这样立体物在两眼网膜上的视像有了差异，这种差异叫作双眼视差。

作用：借助双眼视差的机制，就能获得三维立体的知觉和远近的距离知觉。

扩展资料：

视差常用角度单位表示（1°=60'；1'=60″），视差是属于深度信息的客观物理现象，所产生的主要是水平视差，即是产生立体视觉的生理基础。一般在双眼黄斑与黄斑对应点上查到的视差称为零视差。（zero parallax）在单视圆注视点前与后的物象刺激两眼视网膜的非对应点而形成的视差称为交叉视差与非交叉视差。

位于注视点前的物象落在双眼的黄斑侧网膜，为交叉视差，位于注视点后的物象落在双眼的黄斑鼻侧网膜，则为非交叉视差，证实由此形成Panum对应感觉区的前、后界。

参考资料来源：百度百科-双眼视差

双眼视觉差是产生立体知觉的主要机制。正常人的双眼构造相同，并处在脸部的同一平面上，两眼之间的目间距大约65毫米。当注视一立体对象时，左眼看物体的左边多些，这样立体物在两眼网膜上的视像有了差异，这种差异叫作双眼视差。作用：借助双眼视差的机制，就能获得三维立体的知觉和远近的距离知觉。