语文《赵普》

本文主要写了两件事：刻苦读书、奏荐人才。
表现了一个中心：赵普能以天下事为已任。
2．课文选自《宋史·赵普传》，赵普，字则平，北宋政治家，历来有赵普（半部《论语》治天下）的典故。
3．课文运用（细节）描写的方法。找出文中的细节描写：
其一，第一节中"阖户启箧取书"表现了赵普为了治国而努力读书的品质。一个"阖"字，表明了闭门谢客，暂停一切社交活动，排除一切干扰，可见为治理国家而认真读书决心之大。
其二，"颜色不变，跪而拾之""补缀旧纸"细节反映了赵普不顾个人安危为国推荐人才，表现他超人的毅力和坚定的意志，表现了以天下事为任的品质。
其三，"碎裂奏牍掷地"这一细节写太祖之怒的程度来衬托赵普不顾个人安危为国推荐人才，表现他超人的毅力和坚定的意志，表现了以天下事为任的品质。
4．本文表现了赵普的哪些品质？
刻苦读书、超人的毅力、坚定的意志、以天下事为任的品质。
5．写出两个与赵普相似写出两个读书刻苦的例子：孙敬"头悬梁"；匡衡"凿壁借光。
成语：悬梁刺股、囊萤映雪。

我，就是无可替代；
我，就要活出自己。——题记
七彩泡沫下，我执笔写下青春，写下我的风采。
年少的我，依旧有着些许轻狂桀骜，但已不再是懵懂无知的孩童，我已经开始学着思考人生，想着活出自己。
心存净土
□□贴□□从小，父亲就教育我：╱╱1
□□身□□不管将来生活怎么样，╱╱1
□□家□□都不能做坏事。要把持╱╱4
□□教□□住自己，心里始终要留╱╱d
于是从那时起，我时刻╱╱a
告诫自己：要活出自己，╱╱y
就要心存净土。每每走在╱╱i
大街上，看着闪烁着地色彩缤纷的霓虹灯，看着婷婷玉立着的漂亮的美女，看着川流不息的公路上的名牌好车，不禁感慨这世界上的诱惑真多。
　　但是，我要活出自己，我不会随波逐流，不会欺软怕硬，更不会趋炎附势。我会坚持原则，会善待他人，会心存净土。
　　绝不服输
　　来自农村的我，身上总是有着一种从不服输的精神，我从不会心甘情愿的低头，这不是桀骜不驯，不是蛮不讲理，而是一种绝不服输的态度。
　　我相信，别人可以做到的，我也一样可以，我不比别人差，所以我绝不服输。
　　别人可以看不起我，但是我不可以看不起自己，因为我有着绝不服输的态度，有了它，我可以坚定地继续大步前行，有了它，我就有了用之不竭的动力。
　　所以，我要活出自己，就不会轻易低头，不会一蹶不振，因为我，绝不服输。
　　勇敢拼搏
　　我知道，无论什么事情，不是只在口头上一说就可以了，它需要我们付出实践，付出汗水，所以我一直在勇敢拼搏。
　　古人云：“言必行，行必果。”所以自古以来，君子都是言而有信的，因此，我一定会对自己说过的话负责。
　　自己说过了要做到怎么怎么样，就必须要做到，不能只是用嘴说出来，更多的是用实践来证明。无论事情是多么的复杂困难，我都会勇敢的去面对，去拼