植物不光彩的小动作阅读的答案

1．通读全文，说说文章分别是从哪三个方面介绍植物不光彩的“小动作”的，根据示例，分别用五个字来概括。巴结“有用的” 2．仔细阅读第③段文字，根据上下文推敲出一句合适的过渡句： 3．第④段画线句子运用了举例子的说明方法，试举例分析其作用。 4．读完文章第②段，我们再来看一小节介绍“植物体内的信号传导”的文字，想一想两段文字语言有什么区别，你更喜欢哪一段，为什么？ 植物细胞能感应外界环境的剌激，并且形成或产生某种（些）信号物质，这些信号物质传递到达作用部位，通过胞内信号转导系统最终引起一系列生理生化响应。（摘自《植物生理学》）我更喜欢 （原文或选文），因为 5． 奇思妙想改变世界！你一定是一个拥有敢于怀疑、擅长分析、乐于想象的科学素质和创造力的人，知道了植物世界里这些鲜为人知的秘密后，你也许会有更多的想法，请踊跃展示自己的想象力吧，写下你的奇思妙想： 答案示例：1．防备“外家的”、坑害“竞争的”；2．示例：这些植物是靠什么来辨认亲戚的呢？或：这些植物究竟是采用什么办法来辨别亲疏呢；3．在介绍植物遇到有力对手采取恶毒手段时，分别举欧洲云杉、西伯利亚云杉和山艾树为例进行说明，真实可信，有代表性，可以使抽象的道理具体化，深奥的道理浅显化。4．选“原文”，原文不仅可以充实所说明的内容，丰富知识，而且使文章显得生动活泼，增强了文章的趣味性，增强了表现力和吸引力；选“选文”，语言科学准确，简明平实，直截了当地说明对象，给读者更多的是理性认识。（3分）5．示例：根瘤菌能吸收并固定大气中的氮，以此给植物提供肥料，同时吸收植物中的碳水化合物作为自身的营养，应尽快让谷类作物也能借鉴这种“巴结术”；把已经破译的一些植物的“毒招”，拿来“武装”那些缺少防御手段的经济作物；植物在对付病虫害的过程中，产生的这些化学物质，还有可能为我们人类提供医治疑难杂病的药物。