晚霞+火晓云的作文

人们都说朝晖瑰丽夺目，我却喜欢那充满诗意的晚霞。
　　每天傍晚时分，太阳这位画家有了一丝倦意，它一边下沉，一边握着画笔，两眼迷茫地向四周涂抹色彩。于是这位技艺高超的画师创造了那绚丽多彩，美妙绝伦的晚霞。黄昏时的晚霞，有灿烂的金黄，有鲜艳的火红，有醉人的绛紫……而在蔚蓝的天空中，往往就会出现颜色深浅不同的的晚霞，有是靠太阳的边是朱红色，外面一圈是胭脂红，在远一点是桃花红，好似一江春水荡起了涟漪，细细的，碎碎的，慢慢儿远，慢慢儿淡……有时，一群不速之客--墨云，闯进了美丽的晚霞中，不过这反而为晚霞增添了诗意：那墨云多像一座座山，一座座用浓墨的毛笔勾画出来的山，线有细有粗，有干有湿；山峰有大的，有小的，有低的，有险峻的，也有平缓的。半山腰的晚霞更是迷人，还分两层，上面是耀眼的金黄，黄灿灿的，亮闪闪的，还让人微微感觉到刺眼呢！下面便是艳丽的胭脂红，眼色是那般柔和，犹如一条绸带，系在了群山的腰间。是多么美的一幅画啊！有时，太阳笔下的晚霞显得很微弱，只有那浅得几乎看不见的黄色，没有光亮，也没有生气，像被冲过的调色盘上留下的残迹，又像被雨水淋过的花瓣，是那般令人怜悯。
　　你看，这多姿多彩的晚霞，哪里比朝霞逊色？

嘿，告诉你一件新鲜的事情噢：我们学校的老师也要写“作业”的哦！
　　这个学期，老师的作业是一点儿也不少的啊！每天都要写八个粉笔字，五十个毛笔字，一百五十个钢笔字，还要画两幅简笔画。虽然作业挺多的，但是老是一点都不像我们，我们也只是敷衍了事，而老师总是细致的完成每一个任务。
　　我们就拿粉笔字的事情来说吧。有一天，我来到老师的办公室交班级的作业给老师的时候偶然碰到老师在练字呢，只见老师拿起粉笔，在编号是“14”的地方写下了“百年大计，教育文本”这八个大字，这八个大字一气呵成，刚劲有力，赢得了身边老师的称赞。我们班的语文老师陈老师左手拿着黑板擦，右手拿着一支粉笔，在编号“5”的地方写下了“教书育人，为人师表”八个大字。写完后她退了几步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔细的审视着自己写的字，当他发现“教”字写得太瘦的时候，陈老师毫不灰心，用黑板擦擦掉后再仔细的写，就这样，她擦了又写，写了又擦，最后终于达到了她自己想要的效果。
　　其实我们都知道，老师所写的每一个字都融入了他们对事业的喜爱，对我们学生深深的爱