《站直喽》这篇文章阅读理解 五分钟内要啊。。。。。。

阿鹏的儿子刚上小学二年级,可个子已有1.2米了。这是一个很微妙很奇怪的身高,因为稍稍把身子一挺,连脚也不用踮,就是1.2米高;如果把身子稍稍一缩特别是把腰不易察觉地一弓,那就达不到1.2米啦。而且,这一弓是很自然很不为人所注意的。 周日,阿鹏和儿子一起到公园玩,公园规定凡是身高达到1.2米的孩子必须买票,售票处为此在墙上刻了量身高的刻度。儿子走到售票处停下了:“爸爸,我也得买票吗?要是不用买票,就可以省下一张卡通片的钱。” 阿鹏的爸爸说:“你去量量不就知道了。” 阿鹏走到刻度前,做父亲的心细如丝,发现儿子的身子微微一缩。他知道,儿子心里现在只有卡通片。 就在售票员刚说半截话:“你可以不......”时,阿鹏的爸爸拍拍儿子的肩:“我希望你站直喽,别趴下!” 阿鹏脸一红,腰一直,个子似乎一下子高了。自然,票也买了。 家后,爸爸对阿鹏说:“要是现在我不让你站直,那你一生可能都站不直,哪怕你长得再高,你在精神上还是一个侏儒。”1.这篇文章中有两个“站直”,分别是什么意思?2.为什么说:“要是现在我不让你站直,那你一生可能都站不直,哪怕你长得再高,你在精神上还是一个侏儒。”呢?回答好话给悬赏分、、、、、、、、、
2026年09月22日 10:15
有2个网友回答
网友(1):

1、文章题目“站直喽”拟得好,请根据你的理解说说好在哪里?

2、文章第①段“自己瞒天过海的把戏”中的“把戏”是指什么?

3、文章第④段“我”为什么最后去“毫不犹豫地补买了一张儿童票”?

4、文章中多次写到“我”的心理活动,请你梳理一下“我”心理活动的变化过程。

5、文章第④段“此刻,我的心一阵悸动”,请你品味一下这里“悸动”的含义。

6、你怎样评价文章中“我”这个人物?

答案:.
1、好处在既概括了文章的主要内容,又揭示了文章主旨(做人要堂堂正正的道理)。
2、想通过让儿子缩起脖子显得身高不够而不需要买票。
3、因为“我”从中年人身上受到教育和启发,身教胜于言传。
4、最初想作假躲避买票而忐忑不安;接着看到中年人的行为而感到惭愧;最后决定教育儿子从自身做起,毅然补票。
5、指自己的行为与中年人形成了对比而深感内疚。
6、能从知错就改教育孩子的角度评价,言之有理即可。

是这个吗???

网友(2):

有一天,当阿波罗通过一个雕刻店,他走了进去,他看到自己的状态和他的父母,他问店主:“你能告诉我的宙斯雕像的价格吗?”
“1美元”。说的shopkeer。
“那么,赫拉呢?”
2,先生!“
当听到这话,阿波罗想:我比他们更值得吗?然后,他又问:“那么,怎么样阿波罗吗?”
“没问题,先生,如果你把宙斯和赫拉,阿波罗在这里是免费的!”
阿尔法
Alpha