一道物理某同学用手中的毫米刻度尺测量物理课本的长度5次，

某同学用手中的毫米刻度尺测量物理课本的长度5次，测得的5个结果是25.96cm，25.98cm，26.0cm，25.39cm，26.05cm。请你对他测量结果进行分析、评估，其中肯定错误的数据是____，不合理的数据是____，该物理课本的长度应为____cm。

2026年09月16日 21:56

有4个网友回答

网友（1）：

其中肯定错误的数据是____26.0cm
不合理的数据是____，25.39cm
该物理课本的长度应为_26.00cm

网友（2）：

这个题我们考过。我记得是错误： 26.0 不合理25.39 长度：26.00 平均值。最后一位是估读

网友（3）：

关键是小数点后面第一位是尺上的读数值（毫米），第二位是估读值。所以结论就是他们给出的答案

网友（4）：

由“有效数字”的概念以及一个测量结果的表达形式可知，正确的数据的最低位数字是估计的，其他位的数字是准确的。
可见，用毫米刻度尺测量长度时，如果用毫米（mm）为单位，则有一位小数；如果用厘米（cm）为单位，则有两位小数。
所以在这5个结果中，肯定错误的数据是（26.0cm），不合理的数据是（25.39cm），该物理课本的长度应为（26.00）cm。
注：数据26.0厘米是有效数字错，25.39厘米是偏离其他数据太多。最终测量结果是用剩下三个数据求平均值。

一道物理 某同学用手中的毫米刻度尺测量物理课本的长度5次，

一道物理某同学用手中的毫米刻度尺测量物理课本的长度5次，