课间时，她带着小朋友做了一个游戏。这个游戏需要把小朋友的眼睛蒙住。小朋友提议把自己的口罩往眼睛上拉一点，就可以蒙住眼睛。
游戏开始了，小朋友玩得很开心。她把小朋友玩耍的画面发送给了家长。
大多数的家长回复了“嘻嘻嘻”的表情。但有一个家长却一连向她提了三个问题:“现在在园区需要戴口罩吗？怎么有的小孩戴有的小孩不戴？中间的小孩是把口罩当眼罩吗？”
她回复了家长的问题:“在园区小朋友不需要戴口罩，老师要戴，游戏时需要蒙住眼睛，所以小朋友想了这个办法。”
“是新口罩吗？”
“小朋友早上戴过来的。”
“毕竟口罩是防护用的，如果是用过的口罩，不怕一万，就怕万一上面有不干净的东西眼睛也是会感染的。”
“好的，知道了，以后不用这种方式了。”
“作为妈妈，对孩子的各方面比较敏感，希望老师能理解。”
“理解理解，是我没有考虑周到！”
事情看似解决了，她心里却产生了疑问:小朋友想出的办法真的不可取吗？她真的不该采用小朋友的建议吗？
读着这篇文字的你，能帮她解答心中的疑惑吗？
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