千锤百炼为一绿对学习或作文有什么启示

　　晋代刘琨在《重赠卢谌》诗中曾云：“何意百炼钢，化为绕指柔。”宋朝尤袤也在《全唐诗话》卷三中曰：“百锻为字，千炼成句。”
　　笔者对这两句名言非常赞同。“成句”尚需千炼，那“行文”岂不是更加困难。
　　本人的研究室中有这样的日本朋友，他不屑于轻易下笔，觉得自己只要下笔就要精益求精，写就要写出完美无暇的华丽文章。因此，既不发表也不作文，反而对其他人的文章品头论足，好不威风。这样的朋友在其他研究室也能见到。
　　对此，笔者不太赞同他们的想法和做法。其实，写文章和其他各种技能完全一样，是需要千锤百炼的。比如说，一个人非常喜欢弹钢琴，但他不屑于练习，觉得只需要天天看曲谱，听别人弹就可以。这样，自己有一天就会弹出惊世骇俗的曲子。大家看到这样的情况多半会认为这是笑话，但实际上做学问、写文章完全相同。其步骤也是：读经典著作和论文（看曲谱，听别人弹）⇒总结以往研究中的问题，开始下笔（自己练习弹钢琴）⇒去学会研究发表、创作投稿论文（在大家面前演奏）⇒总结发表和论文中的失败经验，活用成功之处，进行下一步的深造（演奏之后倾听大家的反响），是所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金（刘禹锡）”的反复过程。
　　目前，无论是日本还是中国的大学生，包括研究生都存在这种问题。也许，在他们的研究经历中，只有毕业论文和硕士论文两篇文章。而且还是急急忙忙地在期限之前熬了很多夜，仓促完成的。这样的论文，其含金量可想而知。
　　因此，对于硕士一年级的新生，笔者建议如下：
　　1. 硕士一年级开始，阅读至少十本以上有名的理论著作，掌握理论基础之后，再读百篇以上关于你想研究的专业方面的论文（注意：著作和论文一定要先从英文文献读起，只有这样，之后再反观日文文献时才能对其漏洞一目了然）。另外，去参加学会，聆听其他人的发表。这样经过一年，你就已经做好下笔的准备了（没有一定量的input是无法output上质文章的）。
　　2. 硕士二年级开始，先从研究发表入手写文章，在全国的学会上发表，获得批评，收集资料，聆听其他人的发表。如果你有决心申请学术振兴会研究员DC1，就需要在硕士二年级有5次发表以上，其中至少需要有两个是带论文集的。但这种情况下，发表要和硕士论文同步完成，说句心里话，真的是非常累。如果没有计划，发2次左右为宜，这样就不会影响硕士论文。
　　3. 博士一年级，发表过几次以后就可以着手开始写论文投稿，可以先投论文集。向老师和前辈请教，将自己的文章拿给他们看（最好是找日本人，毕竟咱们不是Native Speaker，而且要找你们研究室的学长或者其他研究室的友人中业绩最好，理论最扎实的询问。所谓“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高”么），从而获得他们的指点。
　　之后在挑战学会杂志或者学校中的杂志，如果你有计划申请学术振兴会研究员DC2的话，那在博士二年级时至少要有2次以上的国际发表和5次以上的国内发表。另外，论文也需要3篇以上（论文集或者学会志）。否则，建议不要费力去填那10页申请材料，2万字很辛苦的（关于学术振兴会的具体申请过程和申请窍门，笔者会另发博文具体介绍，请静候）。
　　这样的话就形成了循序渐进的良性研究过程。
　　希望大家都能塌下心来千锤百炼。不必着急，无需紧张，就算现在的自己什么也不会，遵循这样的过程，3年以后的你和现在绝不可同日而语。
　　让我们一起加油吧！

“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。