心理学教授在课上对学生说:“今天我准备给大家讲‘什么叫谎言’。有关这方面的问题我已经在一本著作

病情描述(发病时间、主要症状等):《论谎言》中作了详尽的介绍。在你们当中有谁读过我的这本书的请举起手来。”《论谎言》中作了详尽的介绍。在你们当中有谁读过我的这本书的请举起手来。”  所有的同学都举起了手。  “很好,”教授接着说,“对于‘什么是谎言’我们大家都有了切身的体会。因为我的这本著作尚未出版。”教授为什么说他的学生对“什么是谎言”有了切身的体会?
2026年09月23日 19:23
有3个网友回答
网友(1):

1,接收到信息——老师的话
2整理信息——提取关键字,《论谎言》 举手
3加工信息——好像没听过这本书,没读过,要不要举手?举手保险些
4释放出加工后的信息——举手

网友(2):

因为他的著作尚未出版,但是学生们都说看了,显然是撒了谎。所以,他的学生已经了解了自己思索谎言产生的线索,或者机理以及在酝酿谎言时的心理状态和情绪再及谎言被揭穿后的反应。

希望对你有用

网友(3):

因为是谎言呀……
谎言的最大特质就是假作真时真亦假嘛!