这个要和家长商量对策
主要的是要让孩子养成集中注意力、认真写字、答题的好习惯。孩子小,自觉性差。
可以尝试让家长在孩子课桌上放上闹钟、目标表。
让孩子在规定时间内完成作业,事后给孩子检查作业,写出出错率。鼓励孩子明天做的更好降低出错率,适当地奖励有利于提高孩子追求更好的积极性。家庭的鼓励机制不应只侧重在物质方面。
教师可以在班级里进行书法比赛,提高孩子书写要得体的意识,树立榜样,鼓励书写有进步的同学。
仅是个人经验之谈,或许有帮助。
小学生的好动性比较强,你可以适当的对他进行要求,并施以恰当的奖励。他做错了就要批评教育,不要一味放纵。
家长是第一老师。学校是第二老实。关键在家长那!
可以开设专门的课程,比如写字课、阅读课等
家庭作业的质量关键在家长。小学生自制力差,更缺少完成后自己检查的意识,所以家长的监督引导很重要。现在很多家长回到家忙家务忙应酬忙着休闲,无暇顾及孩子不管不问,好点的在孩子快睡觉时例行公事般检查孩子的作业,不看对错或者对孩子的错误大为光火,孩子对作业的兴趣浓厚才怪。
孩子做作业时,营造一个良好的家庭氛围,有爱学习爱读书的父母陪伴且对作业严格检查,家长重视孩子自然也重视起来了。