新时期如何加强学校与家长的联系

◆三坂小学 吴小明
当今时期，大部分学生的爸爸、妈妈外出务工，一大批留守儿童由爷爷奶奶监护。这些老人普遍没有文化知识，对外界的事物了解不多，对各种信息又不知晓，以自己的孙儿孙女吃饱穿暖为宗旨，什么家庭教育，良好行为习惯的培养，家庭学习辅导，安全警示等抛于脑后，使部分学生养成了不良的行为习惯。有的子女目无组织纪律，迟到、早退任其自由，有的玩会造成伤害的玩具，有的无节制地吃不洁净的食物，有的爬树掏鸟窝，有的独自下湖摘莲蓬等等，这些不良的行为给学校管理、班级管理，良好习惯行为的培养带来重重阻力，同时给学生的安全构成极大的隐患。
针对上述问题，我们进行了认真冷静的思考，普遍认为必须改革传统的教育方法，铲除阻碍学生良好行为习惯养成的温床，根据新时期的社会特征，及时调整工作思路，以学校教育转变为学校、家庭双方联手教育。为此，我们采用了以下方法同家长沟通与交流。请家长来到学校，面对面地沟通与交流。从去年开始，我校每学期两次家长会必不可少（即开学后和休学前）学校家长会分三个程序：
1、大会，全校家长集中开会，由校长警示当前其子女的安全教育，上半年重点防溺水，防灾难性天气的安全警示教育；学生礼仪，学生日常行为养成教育，阐述家长教育好孩子不能光靠学校，家长也是第一个启蒙老师。极大地增强了家长教育好孩子的自我意识。
2、家长代表发言。这一点是召开家长会达到预定目标的重点。发言对象要选好，事例要真实的、要带有普遍性的，教训要深刻的，能起到教育目的的。现摘录两名家长发言词如下：
吴淞海、村组干部。他说：开学不久的一个星期一下午，大孙子不吃中饭，顺手给了他二块钱，孩子买了一元伍角钱辣片吃了，正准备上学时，孩子肚子痛得厉害，还出现了呕吐现象，我急忙打电话联系医生，幸好不到半小时医生赶来了，经查小孩食物中毒，需立即解毒治疗。多么治痛的教训，我一定改变疼爱孩子的方法，教好孩子不吃不洁净的食物。
另一个发言人，上坂村组，江双春。他说：今年暑假，读五年级的孙子和两个同学到禾尚山掏鸟窝，一棵碗口粗的树，树上长了一个双杈，杈上一个鸟窝，我的孙子踩着同学的肩膀爬上了树，双腿夹进了树杈中，由于人与树的摆动，双腿在树杈中越夹越紧，越夹越紧，终于动弹不得。一个孩子想出了办法，从家中拿来了锯子，两人把树锯倒了，树杈上孙子随同树一快倒在地上，可是孙子左腿摔断了。孙子走不了，两个同学又背不起，又一个学生想出了办法，从家中牵来了一头牛，孙子坐上牛背，一个孩子在前面牵牛，另一个孩子在后面赶牛。吃晚饭的时间已到，怎么孩子还没回来，正在焦急之时，吴校长背着孩子来到了我家，一切都明白了。深刻的教训提醒着我们没有监护好自己的孩子。
家长的发言，把会议气氛推向了高潮，家长纷纷反省自己，又纷纷夸奖学校，这样的家长会开得好，学到了许许多多的知识。敲响了监护好孩子安全的警钟。
近两年来，学校的重大事情都是在家长会上解决的，比如：学生意外伤害保险，寒暑假作业，练习册、作业本的代收费，各种回执单的签字在会上一步到位，本学期我校学校保险和交其它代收费者达95%左右。
3、以班级为单位开小会。家长进入自己子女的班级，和班主任面对面地沟通与交流。首先由班主任对其子女在班级各方面的表现及学习等情况的汇报；接着查看其子女的各种作业；最后由家长对学校和班级工作提出意见、建议。以上活动，使家长对自己子女有一个全面、准确的了解，真正做到了学校与家长互通信息，齐抓共管，为共同教育好孩子辅平了道路。