孩子太好强，太好面子。

首先，要祝贺你有一个聪明的孩子。孩子很要强，不愿意被批评，不愿意说自己的丑事，说明孩子的自尊心强，遇到困难会急哭，说明孩子好学，总想比别人强，说明孩子竞争意识强，没有把握的问题不回答，说明孩子沉稳。你看到的孩子缺点里面，总有优点在里面，你觉得对吗？当然，孩子的缺点也是显而易见的，也是大多数孩子都可能存在的。但没有缺点的孩子，就不是孩子了，我们家长要做的，就是把孩子的优势加强，劣势变优势，帮助孩子满足好奇，积极求学，学会做人的道理。根据你对孩子的描述，我试着分析一下，希望对你有帮助：一、帮助孩子建立自信。通过娱乐、游戏，帮助孩子树立信心，让孩子有勇气克服困难。二、在孩子遇到困难时，强调孩子冷静思考的重要，学会分析原因，学会找到解决方法，明白急不能解决问题的道理，当最终孩子圆满解决的时候，要孩子善于总结，是急出来的结果，还是善于思考勇敢尝试的结果，孩子自然会明白道理，也会慢慢纠正自己的急躁情绪。三、错误在所难免，不犯错误的孩子是不做事的孩子，你在做，所以你会错，错了就改，错了就找经验吸取教训，这才是值得表扬的，告诉父母，也许父母能帮到你呢。用这样的方法和孩子谈，而不是孩子错了就严厉批评，只注重结果，而不分析原因和孩子的心理趋向，孩子当然不敢把问题对你公开，否则一顿臭骂，谁会愿意呢？四、什么都比人强，这是好事，但同时要注意处理好关系，要看到别人也有优点，别人也很聪明，这样才有自己更好的学习机会，才会让自己不断努力，有更好的竞争对象和竞争机会。因为别人好，所以自己才想做的更好，这当然不是缺点，只是要记得不是嫉妒把对方拉下马取得优势，而是通过努力合理竞争取得优势，只要让孩子明白这样的道理，那么你的孩子人生就有目标有追求，是绝对的好事啊。总而言之，教育孩子也要聪明的利用各种环境和手段，特别注意保护孩子脆弱的心理并适时锻炼和补偿，让孩子最终成为坚强有力量的优秀人才。祝你成功，更祝你的孩子快乐。

从心理学的层面上，孩子害怕挫折，认为有不足就是不好的，所以，很怕别人说自己不好等，同时，内心也知道自己有不足，只是好面子不愿意承认。所以，你需要做的就是充分认可孩子好胜的这一点，因为，好胜他就会要求自己认真，仔细等，会愿意按照家长和老师的意见办等，这些都要肯定。同时，也要告诉他，人无完人，每个人都会有不足，有做不到的时候，这很正常，只要在不足之中总结和学习，人就会进步，就会变得更好。更重要的是，在他做不到时，不要单纯的批评他，而是实实在在的和他一起分析原因，总结经验，教会他一些方法和方式。这样，慢慢的孩子就不会拒绝批评了，反而会自我批评和总结。因为，在他的内心中，批评并非是坏事，而是成就自己的好事。

本人回答不复制，都是手打的！！！！！！我有这方面的经验！希望能帮助到你！！！ 孩子现在这样是和家长的教育是有关系的。孩子在成长的过程中，可能受到太多好的表扬和夸奖，孩子的成长道路可能一直是平坦，顺利，在学习上，等各个方面，都要求是完美了，都要去争第一。这样的性格不是一天两天养成的，是从小就培养出来的，你们家长一定在孩子小的时候，教育孩子时，当孩子有点成绩了，做好某事的时候，家长就夸奖孩子这好，那好，而且可能你们家长还会给孩子奖励，如考试到多少多少分，就给什么奖励，这样慢慢的培养孩子，时间长了，孩子就象你现在这样子了。孩子遇到挫折时，孩子就承受不了，因为孩子可能没有处理过这样的经历。所以我建议你要慢慢培养孩子遇逆境时的心态，这不是要强，要面子的表现！而是孩子的心态，一直是向好，向上！这样孩子以后进入社会时，遇到大的挫折，心态有可能承受不住的。

只愿意接受表扬，不愿意接受批评：告诉孩子，只要做的好，何必计较表杨。做的不好，就要虚心接爱批评，加以改正，这才是真正的好孩子。;接触新知识或新事时，总想一下就学会或做好，经常为此急哭了，但一旦冷静下来就会学得特别快；告诉孩子，做任何事情，要先用脑筋想，不要急燥，专心致志、脚踏实地，发挥自己的聪明才智先做好的基础再求快，这才是解决的最根本的方法。不敢表现，生怕自己做的不好，只有100%把握的时候才敢举手回答老师的问题：告诉孩子要胆大心细，尽量答正确，即使答错了也不要紧，任何人都不是神仙100%正确，学生本身就是向老师学习知识。就是老师批评的时候，不原让别人知道，认为是一种很丑的事情，对父母是能瞒则瞒：告诉孩子有了错不要怕批评，不要怕别人知道，不要怕父母知道，任何一个人不可能十全十美，只有知错就改，今后注意才是好孩子，才会能为有用之材。

和我一样，好面子。。。。