问题探究

1、材料一:进入初中后,很多同学总觉得中学生活没小学时好玩,娱乐时间少了,学习科目和作业多了;知识不如在小学阶段好学,考分没有在小学时高,班级许多事老师也要我们自己解决……材料二:万事开头难,刚进入一个新的学习环境,雯雯出现一些不适应的情况——学校离家太远,上学时有事会迟到;校园太大,很多地方感觉陌生;学校里学生太多,但能交流的同学太少……她尝试着自我调整,主动适应。(1)你有类似材料一中的感受吗?(2)出现这些感受说明了什么?(3 )针对同学中出现的想材料二中雯雯一样的情况,班主任老师召开了一次主题为“请让我来帮助你”的班会。你认为,哪些人能够帮助我们更好的适应环境?(4)在这次班会上,老师要求同学围绕“怎样才能更好的适应中学生活发言”,请你写一个发言提纲。2、校园文化艺术节即将拉开帷幕,同学们满怀期待,热烈讨论开了。赵同学:这从文化艺术节有舞蹈、合唱、小品、乐器、书画、象棋比赛,有征文比赛、英语演讲比赛,还有摄影展、书法展、班级文化评比……活动真多!我要“秀”一下。钱:听说要计各班团体总分呢,大家加把劲!孙:太好了,我的特长可以发挥了!李:有什么好高兴的,不就是一个艺术节吗,我没兴趣,才不参加呢。周:那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。吴:哎,我又没有什么一技之长,就看你们的了。(1)你赞成上述哪些同学的观点?为什么?(2)哪些同学的观点不正确?他们应该怎样做?问题很多,请一一回答,不要只单一回答一两个题目,这样不计分的。回答不多不少,要精,不是随便回答的。我是正衡的,竞争力大,请各位多多包涵。回答很好的还可以加悬赏分。
2026年09月28日 22:34
有1个网友回答
网友(1):

(1)有。
(2)说明进入新的学校,没有合理的计划安排,觉得自己很孤独,不敢和新同学交谈。
(3)老师、同学、朋友。
(4)1° 自我调整 2°合理安排学习计划 3°与新老师、新同学多多交流 4°阳光学习、成长
(1)赞成钱、孙、周的观点 钱:听说要计各班团体总分呢,大家加把劲!考虑到了集体、要为集体争光。 孙:太好了,我的特长可以发挥了! 懂得在适当的时候,发挥自己的特长,为集体争光。 周:那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。同样考虑到了集体。
(2)李、吴的观点不对。 李:应该参加活动,不仅是为了自己,还应该想到集体。 吴:要善于发现自己的优点,不能太过自卑,要一起为集体争光。