某次数学测试，六年级100分的有30人，占全年级人数的25%。制成扇形统计图时，它对应的圆心角是（）；若表

（接上面）示良好的同学的扇形圆心角是210度，则有（）人获得良好。

2026年09月26日 16:57

有5个网友回答

网友（1）：

某次数学测试，六年级100分的有30人，占全年级人数的25%。制成扇形统计图时，它对应的圆心角是（）；
360×25％＝90度

若表示良好的同学的扇形圆心角是210度，则有（）人获得良好。
30÷90×210＝70人

网友（2）：

杨幂231，你好：

某次数学测试，六年级100分的有30人，占全年级人数的25%。制成扇形统计图时，它对应的圆心角是（360°×25%＝90°）；若表示良好的同学的扇形圆心角是210度，则有（30÷25%×210/360＝70）人获得良好。

网友（3）：

某次数学测试，六年级100分的有30人，占全年级人数的25%。制成扇形统计图时，它对应的圆心角是（90度）；若表示良好的同学的扇形圆心角是210度，则有（ 210/360＝7/12 ）人获得良好

网友（4）：

全年级可以算出来一共是120人，所以第一个回答是（10）第二个回答是（70）

网友（5）：

100分90度

某次数学测试，六年级100分的有30人，占全年级人数的25%。制成扇形统计图时，它对应的圆心角是（ ）；若表