“这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了。”作者更加深刻地体会到父亲对“我”的关爱,更深刻地领悟到父爱的伟大。
出自课文《父爱之舟》。
课文围绕父亲送“我”上学、带“我”报考学校这一重点,介绍了家境困难、父亲挣钱的艰辛等情况,写了父亲想为“我”换房间、给“我”做万花筒、雨雪天背“我”上学、给“我”凑学费、摇船送“我”考学、为“我”缝补棉被等小事。
扩展资料
文章采用倒叙的手法,从梦境开始,引入对往事的回忆,以从梦中醒来、泪湿枕边结束,首尾圆合。往事潜入梦中,说明往事难忘,更深刻地表现出父爱在“我”心中留下的印记难以磨灭。
文中四次写到姑爹的小船,以此贯穿全文,把种种往事连为一体,父爱与小舟不可分割,船来船往,我的感受也在变化,主题在叙述中得到了层层深化。
最后一次提到小船时,作者明确地写道:“我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!”至此点明题目,文章的主旨也得以揭示。
从这句话中我体会到了我们无论做什么事情都要做出自己最高尚的一面,让别人才能体会到你的伟大。
那提现什么体现了?在船舱中,为了未来的知识去奋斗,在船舱中的身影,深深地体会到了奋斗的不容易,与奋斗的艰辛的意思
有的时候从船舱里的被我能不能看出一个人自己内心最真实的反映和态度。
作者更加深刻的体会到了父亲对我的关爱,更深刻的领悟到父爱的伟大