高中生物必修2基础知识梳理
《第1章 遗传因子的发现》
一、相关概念
性状分离：杂种后代中，同时出现显性和隐性性状的现象
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2、遗传学符号
P: 亲本 ♀:母本 ♂:父本 ×:杂交 F1:子 一 代 F2:子二代
3、交配方式
杂交：遗传物质不同的个体相交（AA╳aa;AA╳Aa等） 自交：遗传物质相同的个体相交（AA╳AA） 测交：杂合子与隐性纯合子相交（Aa╳aa）
4、人工杂交的过程：人工去雄→套袋→人工授粉→套袋
二、孟德尔获得成功的原因 自花传粉，闭花传粉，自然状态下一般都是纯种 1、正确选取实验材料（豌豆）
具有易于区分的性状，这些性状能稳定地遗传给后代 2、采用从一对到多对相对性状的研究方法 3、应用统计学的方法分析实验结果 4、科学地设计了 实验的程序 。
即按“实验现象、数据→提出问题→ 提出假说 （解释）→ 验证实验 →总结规律”的科学实验程序而进行的，被称为“假说—演绎”法。
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