儿子在幼儿园被同学欺负怎么办？

很多时候，孩子之所以被欺负，只是因为对方需要一个这样的人。一个看起来比较弱，能够任由自己控制和发泄的人。

如果我们连情况都不了解，就先质问孩子，就会在无形中站到他的对立面。孩子很可能会因此失望，有什么事都选择一个人默默承受，把我们给屏蔽了。

而这是十分危险的，因为不管从智力、体力，还是资源来说，孩子都非常需要我们的支持，才有可能安然度过此类事件，不留下心理创伤。

我们可以从其他渠道去了解事情的真相，也可以作为一个倾听者，不带评价地听孩子诉说事情的原委，安抚他的感受，但是一定不要随意地指责他。

你的一句真没用”，很可能会把孩子推向危险的边缘。
假如孩子不太愿意谈论这个事情，我们也可以借助一些特殊的情境。

年龄小的孩子，可以通过看绘本，看动画片，或者玩角色扮演游戏，来问他对欺负小朋友这件事的看法。

你觉得他们做的对吗？如果换成是你，你会怎么办？你遇到过这样的事情吗？”

如果是大一点的孩子，可以陪他看相关的影片，或者谈论其他人被欺负的事，来看他的反应。

最后，不管第一次谈话孩子和我们说了多少，我们都要让他知道：

错的是霸凌者，是欺负别人的人，你没有错。爸爸妈妈永远都会支持你。

给孩子这样的信心很重要。

只有这样，他才能从我们这里获得力量，去反抗别人的不公对待，而不是默默忍受一切，任凭内心留下抹不去的创伤。
一定要保持冷静

每个家长听到自己的孩子被别人霸道欺负，肯定都是气愤的，此时保持冷静，才能找到更好的解决方式。

迂回战术是认识孩子的朋友

同孩子的朋友保持良好的关系，告诉孩子的朋友当你的孩子受到欺负的时候，你的感受，小朋友们会更加愿意告诉你校园里发生了什么事情。

其次联系侵犯者的家长

有些家长可能丝毫不知道发生了什么事情，如果你同校方沟通过了，就可以联系家长，请对方立即停止这种行为。

让孩子参加自卫训练

这当然不是让你的孩子进行报复行为，但至少是，当你的孩子下次再受到侵犯时，有保护自己的能力。

幼儿园是孩子学习的乐园，也是小朋友们共同成长的大集体。在集体学习生活中，矛盾与磨擦难免会时有发生，一些小朋友被欺负或欺负别人的现象自然也时有发生。
在常人眼里，幼儿间的冲突是很稀松平常的小事。但在家长眼里，看到自己的孩子受人欺负总是滋味不好受的。更为重要的是，教育幼儿在被他人欺负时的一些应对之策可能直接影响幼儿的心智成长与性格培养。
近日羊城晚报上刊文称，“幼儿园孩子被小朋友打了咋办？专家鼓励‘干一架’”，这种观点在好育园论坛上引起了共鸣。一些家长表示，应该培养孩子强硬的性格，要教育他们当遇到别的孩子欺负时要强硬反击。另一些家长则认为，不能“以暴制暴”，要让孩子拥有一颗善良的心和友善的性格。
对此，幼教专家认为，总结日常幼儿园教学实践，幼儿在幼儿园受欺负不能一味强调强硬反击或者一味忍让，要分析内在原因，注重正规的教育及灵活多变的处理方式的相互结合，建议：
其一，当孩子被别的孩子“欺负”时，家长切莫头脑发热一时冲动，一定要了解其中的缘由后再确定应对之策。
孩子受欺负，可能原因在于别的孩子太霸道，也可能是因为孩子惹恼了别的孩子，找清事因，分析出根本的解决之道。
如果是因为别的孩子太霸道，可以按羊城晚报上的专家所言，让孩子学会“打架”，如果是因为自己的孩子太调皮了，则要从自身找找原因，做好自己孩子的教育工作。
其二，当孩子在幼儿园受“欺负”时，一定要注意与老师的沟通，重视老师的日常教育。
家园共育永远是幼儿成长的中心点，要首先及时将有关情况向老师反映，让老师做好日常的教育工作。当老师的教育效果未尽如人意时，则可教育孩子用坚强有力的回击来应对这些“成长的烦恼”。
其三，需要认识到，过于的忍让只会让孩子越来越怯懦。
当孩子在遇到别人欺负时，一味强调忍让，会让孩子觉得自己的父母无法保护自己，会让孩子滋生怯懦的心理，遇事会一味的退让，无法塑造坚强的性格。因而，建议父母不要过多强调“忍让式”的教育，现代社会充满竞争，最需要坚强的性格。
其四，在教育孩子以“强硬反击”无理的“欺负”时，要注意适度适量。
不能太过份，以免让孩子滋生暴力的性格倾向。适当的强硬反击一般会让不讲道理的孩子退而却步，但过份的强调强硬，则会起到适得其反的作用。
其五，需要强调的是，应对此事的教育核心是“我不被人欺负，但也不能欺负别人”。
在教育孩子应对此类事件时，家长一定要注重灌输这样一种理念，即孩子不能被人欺负，但也不能仗势欺负别的孩子，如果教育过线，最终吃亏的还是自己的孩子。