1.引出下文,为后来的文章做铺垫.2.语言描写 突出文章的特点,使婷婷的画与画家的批判更有韵味.3.画树,画马,画兔子,画老母鸡;有道理,他以画家平常的眼光来看;对,婷婷以小孩子的想象来作画.4.小孩子的想象力很强,是"想象派的大师".5.画家接受不了现实,毕竟他是现实主义画家.5.这个不太清楚.