自己的孩子越补课，学习成绩越差，问题究竟出在了哪里？

家长给孩子报班补课，一般来说，一种情况是孩子成绩真的很差，家长希望报班改变现状；一种情况是家长跟风报的，看到人家的孩子报班补课，自己也去报，人家说好就去报了；还有种情况就是孩子成绩中等，家长希望孩子成绩进一步提升所以报班。当然也想要进一步提升成绩的。

那么孩子在校外补课有用吗？

现在不管是大城市还是中小城镇都有大量的补课机构存在，很多地方补课机构还很多而且收费很高，这说明社会对其需求还是很大的，补习机构存在，发展有它的道理。

很多人报名参加课外补课，说明它还是有一定的作用的，不得不承认部分学习差的学生在补课机构补课后成绩提升很大的。比如学音乐、美术、体育等专业的学生，他们很多都在校外报了班学习专业知识

那么为什么会越不越差呢？原因不外乎这几点：

1、孩子们是被动补课的，被家长逼着去的，主观上不积极；

2、孩子们缺乏补上来的能力和基础，客观上条件不具备，老师想帮，帮不上；

3、大班制短平快的补课方式不适合自觉性差、基础差的孩子，做不到针对性；

4、补课教师的自身能力水平及态度目的也是一个重要原因；

5、家长送孩子去补课，也不乏自己撂挑子，把孩子交给别人去管理的潜在心理。所以，钱花得感动，孩子却一动不动。为什么呢？这事儿不能触动孩子，他们甚至觉得这是在帮家长完成任务。

任何学习都遵循一个原则：以我为主，对我有用。只有从学习者本人的学习意愿出发，让他们感觉到这种学习是真正对自己有用管用的，他们才会越学越起劲，越学越好。否则，要么不起作用，要么起反作用。

所以家长在选择补习班的时候要注意这几点：

1、家长在给孩子报班补课的时候一定要三思，首先要找准孩子成绩不理想的原因，才能“对症下药”。

2、校外补课毕竟只是辅导，孩子成绩的提升最为关键的还是孩子自己学习的态度、学习的主动性。家长也不要给孩子太大的心理压力，例如“这次我花了这么多钱，你一定要有所长进啊”。

3、社会上有很多补习机构，他们的水平相差很大，有的是有真本事、真方法的。有很多则是忽悠人的，所以家长在选班前一定要打听清楚，一定要多走走、多看看、多听听他们上课。家长和孩子可能去试听某些补课机构的老师上课，如果孩子及家长感觉自己满意了，再去报名给孩子补课。

你的孩子也有这些问题吗？

孩子没有学习动力，不知道自己为什么学习，而外面的补课班一般属于总结式的教学方式，孩子根本不会自己求解，或者主动思考，都属于被动灌输进去的，所以消化起来比较困难，并且他们不会举一反三融会贯通。

出在孩子身上。如果孩子自己内心不想学习，是被逼去补课；又或者是孩子的学习方法不对都可能导致成绩越来越差。

问题出在补课的内容还没有消化，上课反而不注意听讲，顾此失彼，得不偿失。