阅读下面诗歌，完成题。（8分）南 邻 杜甫锦里先生乌角巾，园收芋栗未全贫。惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟
阅读下面诗歌，完成题。（8分）南 邻 杜甫锦里先生乌角巾，园收芋栗未全贫。惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。秋水才深四五尺，野航恰受两三人。 白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新 。小题1:本诗与《 》一文中“僮仆欢迎，稚子候门”意思相近的句子是 （2分）小题2:结合诗意，对“南邻”相关内容分析不正确的一项是（ ）(2分) A．“南邻”锦里先生是个头戴“乌角巾”的乡里人 B．“南邻”一家人辛勤劳作，家庭不富却和乐知足 C．鸟雀台阶啄食不怕人，表明“南邻”家少有访客 D．江村、野渡、翠竹，“南邻”家周边环境如世外桃源 小题3:请从“虚实相生的意境结构”角度赏析本诗画线句。(4分)（注）虚实相生：逼真描写的“景、形、境”为“实境”，由实境诱发和开拓的审美想象空间为“虚境”。——出自《文学意境的特征》
