解释下列句中加点的词.①使弈秋诲二人弈的诲 教导、传授 ②非然也的然 这样③思援弓缴而射之的援 支持 ④为是其智弗若与的智 智商2.下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（C）A、夫战，勇气也 B、此则岳阳楼之大观也C、甚矣，汝之不惠 D、莲，花之君子者也3.翻译：惟弈秋之为听 只听弈秋的教导译文：弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它.这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的.4.本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？做事情应该专心致志，不能一心二用，否则会一事无成。
1.解释下列句子中加点的词语. （1）使奕秋诲二人奕 使：（让 ） 诲：（ 教） （2）有鸿鹄将至 至：（来 ） （3）思援弓缴而射之 援：（引 ） （4）为是其智弗若与 智：（ 智慧） 2.解释下列句中的“之”字的用法或意义. （1）通国之善弈者也（ 的） （2）吾欲之南海 （去） （3）一人虽听之 （ 代词） （4）思援弓缴而射之（ 代词） （5）水陆草木之花 （ 的） 3.用现代汉语翻译下面两句话. （1）弈秋，通国之善弈者也. 翻译：弈秋是全国最会下棋的人（2）为是其智弗若与？ 翻译：能说这是他的智慧不如前一个人吗？4.这篇短文说明了一个什么道理？ 说明学习要专心致志，不可一心二用，否则什么也学不会。
第一篇：1.离开.睡醒.2.杨时谦虚好学，孜孜以求的精神值得学习.第二篇：1.①教诲②这样③引，拉④聪明才智 ，2.C,3.只听弈秋的教导，4.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理.第三篇：1.①提出疑难 ②也许，或许 ③增加知识 ④判断，解决 2.C.3.问和学，是相辅相成的.4.好学尤当勤问.第四篇：1.蚤同“早” 亡同“无”. 2.(1)哀痛至极，（2）更加，（ 3）谁，（4）过错.3.不将脾气发到其他人身上，不犯同样的过错.4.不迁怒不贰过，自吾有回，门人益亲.。
1.说说下面句子的意思。
使奕秋诲二人奕：让弈秋教导两人下棋。为是其智弗若与？曰：非然也：难道是因为他的智力不如别人好吗？回答说：“不是这样的。”
2.联系注释，把这篇文言文翻译成现代白话文。意思：弈秋是全国最擅长下棋的人。
一次，他教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是他心里总以为将有天鹅要飞过来，想拉弓搭箭去射它。虽然他们一起学习，但另一个学下棋的人学得却不如前一个好。
难道是因为他的智商不如前一个人吗？说：不是这样的。3文章告诉人们什么？用上文中的一个成语来回答。
专心致志（但是我觉得这个问题有点毛病！！！）文章告诉人们什么，应该是深刻的道理，而不能用一个成语来概括！所以，我觉得应该是：学习不可一心二用，必须专心致志，做事要一心一意，才能学有所成。
《孔孟论学》阅读理解 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩.” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆.” 子贡问曰：“孔文子何以为之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也.” 子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也.” 孟子曰：“无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也.吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也.弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与？曰：非然也.” 孟子曰：“尽信《书》，则不如无《书》.吾于《武成》，取二三策而已矣.仁人无敌于天下，以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也.” 1、孔子，是 （时期），著名的 家、家、家，学派的创始人，他的思想及学说对后世产生了深远的影响.《 》，是一部记录孔子和他学生言行的书. 2、《孟子》，经典之一，主要记载了孟子游说诸侯各国的言行和当时各学派辩论的情况.孟子，时著名的 家、家、家，有“ ”之称. 3、选文第一则，是孔子自述他进德修业的过程和认识能力提高的阶段，一定程度上反映了人生经验不断积累的规律，告诉我们学习能使人 . 4、选文第二则，强调了 . 5、选文第三则，孔子借孔文子的谥号阐发了“文”的含义，表明 . 6、选文第四则，以“ ”和“ ”两个比喻，意在劝人 . 7、选编《孟子》中的第一则，告诉人们一个有关学习的道理：学习不能 （运用文中出现的成语），必须 ；不能三心二意，必须集中精力，（运用文中出现的成语）. 8、选编《孟子》中的第二则，孟子的“ ”的著名论断告诉我们，读书要有 精神. 答案： 1、孔子，是春秋末期（时期），著名的 思想家、政治家、教育家，儒家 学派的创始人，他的思想及学说对后世产生了深远的影响.《 论语 》，是一部记录孔子和他学生言行的书. 2、《孟子》，儒家经典之一，主要记载了孟子游说诸侯各国的言行和当时各学派辩论的情况.孟子，战国 时著名的 思想家、政治家、教育家，有“亚圣”之称. 3、选文第一则，是孔子自述他进德修业的过程和认识能力提高的阶段，一定程度上反映了人生经验不断积累的规律，告诉我们学习能使人终身受益. 4、选文第二则，强调了学习与思考必须要紧密结合. 5、选文第三则，孔子借孔文子的谥号阐发了“文”的含义，表明要向地位比自己低、学识比自己浅的人请教. 6、选文第四则，以“为山”和“平地”两个比喻，意在劝人自强不息. 7、选编《孟子》中的第一则，告诉人们一个有关学习的道理：学习不能一曝十寒（运用文中出现的成语），必须坚持不懈，持之以恒；不能三心二意，必须集中精力，专心致志（运用文中出现的成语）. 8、选编《孟子》中的第二则，孟子的“尽信《书》，则不如无《书》”的著名论断告诉我们，读书要有批判怀疑精神.。
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