学生吵架，老师应该怎样处理？

找出发生争执的原因，要公平公正地处理好问题，化解学生之间的矛盾。

学生之间发生争执也许只是一些小打小闹，但是老师的解决方式很重要，如果问题解决不到位，学生对于解决方式存在意见，就很容易触发更深的矛盾，所以说怎么处理问题是一门艺术。需要兼顾学生、家长、学校之间的平衡，达到公平、有效的结果。

学生之间由于每个人的想法观点不同，很容易因为一些事情发生争执；对于学生们来说，老师对于问题的处理方式是很重要的，他们内心会比较敏感，担心老师的敷衍或者老师有可能会存在有偏见的处理方式。面对学生之间的吵架，作为老师应该要寻找矛盾的根源，结合学校、家长、学生共同解决问题，同时也要应该利用这样的机会，去帮助学生达到进一步的成长。

学生之间发生争吵的原因，首要是通过当事人去了解事情的起因经过，也应该通过其他一些同伴对他们这些当事人的性格秉性进行一定的了解，以及“取证”；得到事情的发展经过之后，通知家长事件的发展经过，和监护人进行谈话，寻找合适的解决、教育方式，再根据事件的严重程度进行判断是否需要上报至学校。

学生之间有的时候往往只是因为一些琐碎的小事情，比如说值日、座位等等的问题会产生一些小小的矛盾，得不到很好地解决就会至使矛盾的爆发，所以说，学生之间有矛盾的时候就需要老师寻找原因，从根本上解决双方之间的矛盾才是重点。老师也许无法做到时刻的关注学生之间是否存在有间隙，但是可以时常利用时间与学生们进行交谈，以了解他们对于自身或者他人的看法，作为老师，对于学生之间的矛盾要做到早发现，早解决。

当发现学生吵架时，作为老师首先，应该保持冷静，并立即上前制止，避免吵架上升为肢体冲突；其次，不要在不明原因时对学生进行打骂，如果在场有很多其他同学，应该先把吵架学生单独叫到一旁问明原因，并对其进行批评教育；最后，对吵架的学生进行思想教育，多多沟通，并再观察一段时间。

老师应该弄清楚事情的根源，看看是谁的错，然后谁的错谁道歉，在对吵架的学生进行沟通，及时化解他们的矛盾。

学生吵架，老师应该把学生单独叫过来，然后问清楚吵架的原因，老师做裁判，让错误的那个学生给另一个学生道歉，当然这中间应该跟他们摆事实，讲道理，让错误的一方认识到自己的错误，并且心甘情愿的认错。

老师首先应该了解整件事情的来龙去脉，应当就事论事，不要包庇其中的任何一方，要尽量的协调学生之间的关系，不把矛盾深化。