多和学员做一些互动小游戏，尽可能把课题的题材压缩到简单明了，然后多注意学员动态和肢体语言就可以了！自己备课的时候你要换个角度，把自己当成学员，先让自己觉得这堂课有意思，学员才会觉得是真的有意思！
想要让课堂生动起来，先要让自己生动起来，带动全场1、讲课方式2、你的语言魅力
