七年级语文上册《幼时记趣》急

1.“怡然称快”,“怡然自得”,“不觉呀然惊恐”心情描写在文中有怎样的作用？2.蚊子是不招人喜欢的，作者观蚊如鹤，感到很有趣，其根本原因是什么？请结合自己的体验，谈谈这方面的感受3.生活中，你有过作者描述的尅斯的经历吗？（运用修辞）答得好的我再加分感谢各位！！！那个谁，七年级语文上册，当然是初一的，汗！！！

2026年09月24日 08:38

有4个网友回答

网友（1）：

话说那是《闲情记趣》吧？！
我也是初一的，但你问的哪几个问题我还真没学，我就按照我的想法瞎打了，打错了别怪我~~~~
1 写出了作者幼时想象丰富，好动莽撞，好奇顽皮，对渺小的东西，不起眼的事物，抱有丰富的幻想，能在普通的东西中得到别人找不到的乐趣
2 其根本原因就是作者的丰富想象力，所以在他眼里讨人厌的蚊子也变成了白鹤。关于结合体验方面，比如说：上台演说的时候，因为紧张，不敢说话，就把台下的人比作萝卜白菜大鸡蛋，不但不紧张了，还得到了乐趣，说不定还能超常发挥（咳咳~~有点牵强哈）
3 （话说“尅斯”是啥玩意儿？）同上
要不然就是学游泳时把自己比作小鱼，然后就学会了（更牵强了……）；再不就是学过马路时非常害怕，想象家人就在身后，然后就过去了……（千万不要因为这件事不选我啊，哪有那么多想象力丰富的事嘛╮(╯_╰)╭）

答案仅供参考

网友（2）：

你是初一的吧

网友（3）：

具体的姐都忘了，只有看着答了。第一个是渲染故事情节，增加感情色彩。第二是与作者当时悠然童真的心情有关，比如当你难过时天刚好又下起雨你是否会觉得老天都在替你悲伤了。

网友（4）：

表达作者融入了想象其中。
因为作者有一颗快乐心就算是蚊子也能想成仙鹤。
没有