解方程:4.9x-x=0.78
解题思路:在进行计算一元一次方程的时候,先考虑把跟未知数相关项移到等式的左边,然后把常数移到等式右边。如果未知数前面还有系数的话,再进行乘除法运算得到最后的答案。那么这里我们可以先合并同类项,然后将未知数放在等式左边,将常数放在等式右边,进行下一步计算得到答案。
详细的解方程过程运算如下
4.9x-x=0.78
3.9x=0.78
x=0.78÷3.9
x=0.2
所以,可以通过上面的解方程的过程运算,得到x=0.2。
扩展资料:解题思路:当我们计算除法运算的时候,尽量选择被除数和除数都是整数。如果被除数和除数之间有小数的话,可以化成全是整数进行计算。具体计算的时候,应该从被除数的高位开始,依次除去除数,得到商,余数保留,接着下一步计算。如果是无限循环小数,可以按要求计算到小数点后几位。
0.78÷3.9=78÷390=0.2
第一步:78÷390=0,余78
第二步:780÷390=2
所以,可以通过竖式计算的除法运算,得到答案是0.2。
列方程式计算4.9x-x=0.78
解题思路:计算一元一次方程,需要将未知数移动到左边常数移动到右边,完成移动后最终算出未知数的结果。
解题过程:
4.9x-x=0.78
3.9x=0.78
x=0.78÷3.9
x=0.2
扩展资料~竖式计算-计算结果:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:78÷39=2 余数为:0
根据以上计算步骤组合结果为0.2
存疑请追问,满意请采纳
这属于简单的计算题目,结果为0.2
坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有-个好的身体,再大的能耐也无法发挥。再繁忙的学习,也不可忽视和放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
8.学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习成绩。这时,唯一-的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,- -点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高成绩。
9.注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,- -看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,
这道题是这样子的
4.9x-x=3点九
3.9阿克克等于0.78x等于0.2
X=0.2吧,题目还是不难的哦。可以多做做就行了,是可以做出来的哦。不难的,一定要加油哦。