两岁的孩子总是被人欺负，有一些社交困难，家长应该如何引导呢？

欺负儿童和被欺负的行为，多发生在学龄前这一阶段。著名的心理学家埃里克森也曾经提到，孩子在学龄期需要完成的任务是获得独立感和胜任力。这个时期，孩子就想要通过暴力的方式验证自己的力量，认识到自己是有能力的。孩子在日常生活中就会经常表现出一些暴力的行为或者举动，其中欺负他人就是最常见的一种行为。

孩子在外面社交环境当中被人欺负，受委屈，这是所有的父母都不愿意看到的。当孩子受到欺负和委屈，而又不敢和家长说就容易堆积很多负面情绪，情绪堆积时间长了，就容易患抽动症。这也是大多数抽动症孩子遇到过的问题。

最重要的是我们去感受孩子的内心。孩子的内心的害怕、痛苦，难过是不是有被接纳。打回去绝对不是一个好的方式，我们需要去观察孩子在什么样的情况下容易被别人欺负。

对父母来讲最重要的是引导孩子懂得自己的权限范围，对方不可以超越这个界限。孩子是不断地在冲突中学习划分与对方的权力范围，或者合理的相处界限。

在不清楚自己权力范围的前提下，会经常被对方侵犯都没有反应。反过来说，因为他不清楚权限范围，可能在无意识中侵犯到对方自己也不知道，所以权限范围是孩子首先需要学习的。

当孩子被欺负后，家长应该帮助他把情绪说出来，否者长期这样下去一些潜在的信息会对孩子产生影响，某天再有比较重大的事件与此相关的话，孩子要爆发就是一次性的大爆发，破坏力会很大。

保持警惕，让自己的孩子远离被欺负，也防止自己的孩子变成欺负他人的人。这就需要爸爸妈妈们增加暴力敏感教育，有足够的敏感性，发现孩子的受欺负经历，并且引导孩子正确地看待这类人群，并且掌握和这类人群的交往和沟通方式，保护好自己的生命健康安全。

父母应该多去鼓励孩子，而且多鼓励孩子去积极的发言，也要鼓励孩子融入其他人的这个社交当中，要让孩子学会说话有一定的逻辑能力。

家长一定要给孩子创造一个良好的社交氛围，一定要告诉孩子社交的重要性，可以带着孩子出去和同龄的人进行相处。

家长一定要告诉孩子千万不要被别人欺负，一定要给自己做主，遇到不公平事情的时候一定要用力反抗，及时的告诉老师和家长。

阅读相关社交书籍，多带孩子参加社交活动，教给孩子保护自己的方法。