巴学园有何不同之处？

不同之处：

1、教育方式不同：

“巴学园”有着与众不同的教育方法，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么，每天的第一节课，老师把当天课程表上全部课程的问题写在黑板上，告诉孩子们，他们可以选自己喜欢的那道题开始做。老师随时回答他们的问题。

2、运动会不同：

“巴学园”的运动会也是独特的，竞技项目跟别的学校完全不同，因不同孩子特点设计的运动会，几乎每个孩子都有获奖的机会。

3、游泳课不同

“巴学园”的游泳课也是奇特的，每一个小朋友可以光着身子，校长就想让每一个小朋友都知道，我们的身体是没有什么不同的，“无论什么样的身体，都是美丽的。”在“巴学园”不会强迫你做你不愿意做的事情，一切都是从自己喜欢的开始，从兴趣开始。

扩展资料：

《窗边的小豆豆》赏析：

《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子也就是小豆豆在成年后经常想起巴学园、小林校长对她的影响，在某一天晚上就总是在想这些，然后半夜她从床上跑下来。她就忽然想起要写一本关于巴学园，关于小林校长的书，于是在那个夜晚奋笔疾书，写了满满几页三百格，写成了《窗边的小豆豆》的第一章《第一次来车站》。

故事中小林校长是深谙教育之道的老师，他能够花如此之长的时间来倾听小豆豆的闲谈，使年纪尚小的豆豆都对此感到很意外，这让初次来到巴学园的豆豆觉察到校长不是一个平常的人。

同时，小林校长能够毫不计较自己的身份，充分尊重一个幼小儿童的心灵，这不仅保护了豆豆的自尊心，也使她知道自己的存在是有价值的，并不是所有的老师都对自己的行为持否定态度，这对一个孩子人格的健全发展又是何等重要。