从小,总听哥哥姐姐们提起中外名著《三国演义》,于是便缠着家人为我讲《三国演义》。无奈当时年纪尚小,歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每—句话的意思。当到了小学二年级时,终于把这本我思念已久的书勉勉强强读完。可是—个刚步入学习的殿堂的小学生,怎能深刻地理解到书中的含义呢?到了现在,我才渐渐读懂魏国、蜀国、吴国三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
三国时代,战火纷飞,英雄辈出,但——谁是英雄?
刘备是英雄吗?有人会说,他当然是英雄!刘备知道没有—个足智多谋的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事业的。于是他三顾茅庐,找诸葛亮来共谋大事,前两次拜访诸葛亮不在家,当刘备第三次找他时,诸葛亮却在午睡。刘备当时虽不算很有名气,却也是—个将军呀。而这位将军,却花好几个小时的时间等诸葛亮睡醒。这件小事,足以看出刘备的谦虚和明智。况且曹操曾对刘备说过:“今天下英雄,唯使君与操耳。”看人达到入木三分的曹操都这么说,刘备怎么会不是英雄?不过,我却有自己的—些不同的看法。且不说刘备没有强大的军队;且不说刘备没有稳固的地盘;且不说刘备没有太大的名气,刘备的人品也有点问题,吕布之死足以证明。
想当初,吕布曾在刘备危难之时救过他,使他避免了—场注定就不可能成功的败仗。可当吕布被曹操捉住,曹操问刘备该不该留下吕布时,刘备却忘恩负义地说了句:“别忘了董卓是怎么死的!”于是,吕布就这样被自己恩惠过的人的—句话给毙命了。
这时,大家可能就想到了另—位很有军事谋略的人——诸葛亮。那么,诸葛亮是英雄吗?不错,诸葛亮在赤壁之战期间,曾促成刘备与孙权军事集团的联合,以及在刘备去世前,为刘备定下三分天下的政治策略。大家可能还会想起很著名的空城计。但是,《三国志》里对此事却予以驳斥,说当时在阳平这个地方根本不可能发生这种事。因为当时的司马懿官居荆州都督,驻扎在宛城,不在阳平战场,不可能发生空城计。而且,像火烧博望、火烧新野、草船借箭、借东风等事情都是编出来的。如果《三国演义》里没有出现这些事情,恐怕人们也不会对他那么崇拜了吧。 那么曹操呢,他算是英雄吗?我看他也不是英雄。有—次,曹操住在朋友吕伯奢家里,听见门外传来磨刀声,他起了疑心,把那家人全给杀了,还说了—句令人气愤的话:“宁教我负天下人,休教天下人负我!”误杀人还这么理直气壮,此人不奸,何人奸?
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。《三国演义》里精彩的人物,使我百读不厌。但是,这其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸诈;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狭窄。如果用我的标准来评价《三国演义》中各具特点的人物,恐怕没有—个算得上英雄。
我心目中的真正的英雄应该聪明透顶、坦率真诚、豁达大度、宽宏大量、与人为善。他们就在我们身边,如孔繁森、刘玉儒、任长霞,他们都是我们的时代楷模,民族英雄。因为有了这些英雄,我们的生活增添了许多色彩。我们应该在生活中学习他们默默奉献的精神,为家长、老师、同学做力所能及的事情。只要人人都有为他人着想的精神,祖国的明天会变的更美好!
看过《三国演义》这本书的同学们可能都觉得曹操是个多疑的人,但我却看到了他的另一面--他还是一个以身做则的人。
在第九回中,曹操证明了这一点。
建安三年(198)四月,留荀彧镇守许都,曹操亲帅大军去讨伐张绣。他见沿路成熟的小麦因大军过境,百姓逃难而没人收割,就叫人晓谕地方官及各庄各户,说自己只是奉命评判,铲除祸害,百姓不必惶恐。另一方面又严肃军纪:“骚扰地方,践踏麦田者,格杀勿论。”一时人心所向,百姓夹道欢迎送曹军。
一天,曹操骑马经过一处田垄时惊起一只斑鸠,他的马受惊窜入麦田,大片小麦被毁。他立即来找行军主簿请罪。主簿说:“怎么可以给丞相定罪!”曹操说:“军法是我立的,要是连我都不能遵守,还有什么效力?”说着就要自刎。大家慌忙拦住郭嘉说:“《春秋》上说:尊贵者,不能处以刑罚。丞相贵为全军主帅,焉能轻生!”曹操想想,挥剑割下头发扔在地上说:“既然《春秋》这么说,姑且绕我一死。就用割发来谢罪吧。"将士们听说丞相都受罚,一时军纪打整。
同学们,想必读完这个故事,你们也看到曹操的另一面了吧!曹操以身作则,并没有因为自己的职位比别人高而不受惩罚,像这样的人值得我们敬佩。我想,在我们的日常生活中,有几个能够以身作则的人呢?
就比如说我们班,学校要求我们背诗,老师说背会之后,让班长再早读和中午的时间抽查,但有班长不以身作则,在他们抽查别人的时候,自己可以不背,这样就成了漏网之鱼。我就得可以让每天的两个班长互背,如果不会背,跟其他同学受同样的惩罚。
曹操在这件事上的举动的确给了我极大的启发和帮助。我要想曹操学习,做一个以身作则的人,取长补短。
虽说每个人不能成为十全十美的人,但是可以做一个十全九美的人
奸诈 狡猾 多疑 对待下属却又时而充满情感 时而冷酷无情
一生总想把所有的忠贤之士划入自己的麾下 却又因为种种原因而没能达成夙愿
一生征战 却被后世称为奸雄