看了一楼的回答我笑了很久。
呵,我给你讲讲我们高中语文老师分析历史上一些才子为什么没被收录进教科书的原因。希望对你有帮助。
首先最最根本的因素就是,教科书是为了规范人的思想的,培养人的情操,弘扬和继承中华民族的文化。从小学到高中课本的选择很重要。
能参加编辑语文教科书的都可以在国学上算半个大师级的人物,造诣极深。如果说有才子被他们遗忘了那是绝对不可能的事。
唯一的原因是,那些才子的诗作或者生平事迹与培养一种积极向上的民族文化精神是相悖的。中华文化浩瀚如烟,复合收录标准的太多了,这就导致他们被封杀,其他一些古人走进了现代的文化课本。
唐寅诗词颇为豪放,豪放里夹杂着几分自躲。“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田”。他的归隐生活与陶渊明不同,后者享受自然之余不忘感受生活哲理,而唐字里行间更多的享乐消极。
再加上《唐伯虎点秋香》这部电影,彻底颠覆了一个文人的原本姿态。
我们能做的,就是撇去浮华背后,去探寻一个个文人墨客的灵魂。
“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱。”想必这几句我们应该都是听过的,这是唐伯虎《桃花庵》中的前四句。无欲无求,隐逸生活的悠然洒脱。
“别人笑我忒风颠,我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。”这是最后的四句,我们小时候就从周星驰的《唐伯虎点秋香》电影中看到过,应该是耳熟能详,我们不知何故,却喜欢拿来吟诵和自比当时的心境。读起来有一些失落,但和“念天地之悠悠,独怅然而涕下”的忧伤和叹息是完全不一样的。
这个问题,该是教育部编书的人没有考虑到吧,或者有更适合的诗词。不过,我的高中时,大家对唐伯虎的 桃花诗 倒是都很熟悉。
老唐的诗词都没有歌颂党的伟大怎么有可能被选入中国的教材呢`~(这个当然是开玩笑的)
教育部选入课本的教材都是要选励志的歌颂劳动人民伟大的,唐寅的诗词多数都是描写风月的~很不和谐~怎麽可能被选入教材呢
因为编书的人只知道李白杜甫白居易……还有,他们没看《唐伯虎点秋香》