从富兰克林读书会多名孩子的经验来看,当孩子讨厌上学念书时,家长应先检讨一下自身有无以下行为:
1、容易生气,动不动就打骂孩子;
2、从不称赞孩子;
3、总是要求孩子考试得第一名或100分;
4、不给孩子娱乐的时间,只要孩子一打开电视,他们便会问:“功课做好了没有?为什么看电视?”
5、给孩子许多补充练习。除了学校的作业外,孩子还要做爸爸妈妈布置的家庭作业。
除此以外,像父母不和、家庭生活不协调、双亲外出工作等,都会影响孩子的学习情绪,使他无心念书。如何激发孩子的学习兴趣呢?
(一)让孩子保持愉快的学习情绪 家长必须了解,孩子心情愉快时会比较喜欢学习,学得更好更起劲,因此家长指导孩子学习时应注意:
1.不要操之过急 家长应了解孩子自身的学习能力,和孩子共同设计一个可行的学习目标,切忌因操之过急而给孩子造成压力。
2.要保持自己愉快的心情 家长的心情直接影响到孩子的学习情绪,因此,在帮助孩子学习时,家长一定要保持心情愉快,这种情绪会让孩子感觉到学习本身就是一件愉快的事情。 3.帮助孩子一起解决问题 家长如果发现孩子能力不及的时候,就要想办法帮助孩子解决问题,否则会使孩子对学习产生畏惧感。
(二)帮孩子建立起自信心 家长要指出孩子的优点,让他知道自己的潜能,对自己充满自信心。 我认识一位很成功的人士,他小时候因入学早,各方面表现都不如意,因此很自卑。有一次他和小朋友在家里玩拍皮球,比其他的小朋友拍得又多又好。 他爸爸对他说:“孩子,你真行!你是一个很有潜力的孩子。你是班里年纪最小的,如果你晚入学一年就好了。不过,我们一起努力,解决问题,你会赶上别人的。”经过那一次,他对自己恢复了信心,知道自己有潜能,开始努力读书了,很快便成为佼佼者。
(三)用努力而不是用分数去评价孩子 家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。 富兰克林读书会的阅读课程采用最能激发学习思考和创新热情的圆桌教学讨论形式,按照有趣、有料、有效的原则,通过各种教具、各种游戏、各种互动,学习领会古今中外的经典著作,帮助孩子建立完善、坚实的知识结构,形成独立、理性、乐观的健全人格,全面提升倾听、演说、阅读、写作及逻辑思维能力。 读书会全面培养孩子的美德和好习惯,让孩子爱上阅读、精通阅读、养成阅读习惯、获得强大的自主学习能力,从而受益终身。
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