四五岁孩子脾气暴躁，总是摔东西，这时候该如何教育？

这是大多数宝宝在成长发育中都会遇到的一种情况，这个阶段的宝宝还是处于“自我意识”萌发的阶段，开始想要通过自身传达信息来让外界满足自己的需求，但是又不能很好地用语言来表达，只能通过发脾气打人摔东西等来控诉自己的不满。这个时候我们要应该找到正确的方法，而不是跟着烦躁起来。

1、需求得不到满足

需求得不到满足，发脾气是孩子表述心态的一种方法。小孩子出世没多久，一旦挨饿.生病，他会一脸通红地大哭，她们最开始的这种心理现象多和生理需求有关，但随着年纪提高，心态也进一步发展。特别是在进到青春期叛逆以后，孩子的自我认同开始萌芽期.增强，不符合的状况经常发生。然而，受语言表达能力功能和自我控制力限制，一旦不遂己愿，她们难以根据语言表达与成年人沟通交流，表述不良情绪，通常只有“大动肝火”。

2、父母过分宠爱

孩子平常遭受过分的宠溺，非常少受挫折，心理承受力差。当他碰到指责或反过来的意见，便难以忍受。而有一些孩子则是因为以前有那样的经历，当他大发脾气，大哭大吵大闹后家长就屈服了。此后，他就发现发脾气的用途，把发脾气作为要挟父母的手段。

3、父母情绪不好或脾气暴躁

因为父母情绪不好或脾气暴躁，孩子无缘无故地受责怪，或父母承诺了的事儿又出尔反尔。孩子没法了解，长期的心情郁闷或不满意。这时，孩子便会用发脾气来发泄。

4、只要哭闹，家长就马上妥协的孩子

孩子一哭闹，家长就马上满足要求。这种作法等因此加强了这种个人行为，孩子会在性命初期习得一个工作经验哭闹的表达形式是可以的，而且只有那样，父母才可以允许我的要求。

这孩子摔东西的时候你要适当的打孩子，这样才能制止他的行为，而且在事后要多和孩子交流，鼓励孩子把自己的内心想法说出来，而不是通过这种方式来表达自己的情绪。

这个时候告诉孩子这样摔东西的举动是特别不好的，把这些东西摔坏的时候还需要购买，然后让孩子有什么可以和父母说。

孩子摔东西的时候拿他自己的东西给他摔，东西摔坏了也不要给他买，时间一长他自然就知道自己需要为自己的行为付出代价的。

这个时候家长应该积极的引导孩子，应该和孩子讲道理，一定要循循善诱，让孩子学会控制好自己的情绪，在孩子表现好的时候给予表扬。