孩子马上四年级了，写作业的时候一边写一边玩，怎么办？

我家大宝也曾经有过边学习边玩的情况。一开始我特别焦虑，无论是批评指责，还是强迫，都不奏效。后来我调整了思路，反思了孩子学习的过程当中，我所起的作用。我发现孩子并没有找到学习的乐趣，他的很多心思都在学习以外，所以没办法专注地去学习。于是我开始了陪伴孩子的学习之路。

1.专注力训练。

我开始把孩子往专注力方向去训练，陪孩子循序渐进地去玩专注力的游戏。从力量到思维到坚持，孩子从这些游戏当中感受到的乐趣，并且养成了能够专注一件事情的习惯。

2.时间管理训练。

要想做好时间管理，先要对一天的工作，或者是一段时期的工作提前做好规划。给每一个时期内的工作分成一个一个的小任务，然后就像过小关卡一样，一个一个地把它过掉。这个任务很好玩，就像打怪升级一样，孩子会有成就感。

3.培养孩子的责任感。

要让孩子承受自己错误的自然后果。一旦任务没有完成，许下的承诺没有做到，那就必须要为这个承诺付出后果。没有任何情面可讲，父母亲说到要做到才能养成孩子说到做到的责任感。

比如有时候我们的周末会安排一场电影，电影一般会安排在倒数第2个任务前面，所有的任务完成之后会升级到电影这个环节，那如果前面的任务没有完成就没法升级，电影就不能去看了，孩子可能会觉得很遗憾，也会难过发脾气，但是他自己知道，是自己没有通关，没有完成任务，难过问没有办法。

孩子学习上需要有伴，有伴的情况下，孩子学习会更用心、更专心，现今家庭中孩子学习的伴儿多数只能有家长代劳了。所以，当孩子写作业、学习的时候，父母要做好陪伴，与题目一起学习。

现今，孩子生活中缺少特别熟悉的朋友，最好的办法就是父母和孩子们一起去找朋友一起玩，多参与小伙伴的集体游戏。开导孩子的行为习惯，放下手中的工业玩具，投入到实实在在与同龄伙伴的游戏中去，与孩子一起变得合群。

孩子们一起游戏的核心就是能有相互的情感体验，这种体验最需要在生活中练习。现在，城市家庭已经很少能让孩子们自由活动了，自己家庭中又没有足够能陪伴孩子的伙伴，这时候就需要父母引导孩子去找邻里的孩子一起游戏，彼此多接触、多了解，通过体验了解交友之道。父母在家中也可以与孩子一起玩角色扮演的游戏，帮助孩子从不同的角度体验生活。

这个时候父母应该严肃的管教孩子，写作业就要认真写，不能一边写一边玩，让孩子养成良好的习惯，这样才能提高成绩。

你应该要正确的告诉孩子，在写作业的时候就要专心，而且你也要没收孩子玩具，在写作业的时候就把孩子放在书房里面，让孩子专心去写作业。

首先，提供良好学习环境，眼前不能有放任何与学习无关的物品，其次，设置奖惩制度，如规定多长时间完成任务，会得到什么奖励，最后，要给孩子制定规则。

应该把孩子的玩具收走，在孩子做作业之前就要让孩子玩儿够，并且要答应孩子在做完作业之后可以继续玩耍。