为什么喜欢老师作文

问题一：作文(新学期喜欢的老师,为什么)范文 愉快的暑假过去了，迎来了新学期。
我又来到了充满知识的学校，来到温暖美丽的教室，和同学们见面，和同学们上第一节课。
我们班的语文、数学老师都换成新的老师，分别是语文毕老师，数学应老师。语文的毕老师中等身材，剪着一头短发，她的眼睛里时时发着光芒。
毕老师有许多特点，譬如要求严格、火眼金睛、耳朵很灵。每当上课时，毕老师让我们全班书空，要是你没书空，她会等全班书完空后，让你一个人再书一边。在上课时同学们做的每一个动作都逃不过毕老师的眼睛，毕老师在黑板上写字时，不管你的声音有多么小，她都能听到。
这就是我们新的语文老师，一位可敬可爱的老师！

问题二：我喜欢的老师作文200字我为什么喜欢她通过一件事 我喜欢我的班主任老师。为什么？我来给你们讲个故事。有一天，老师带着我们去跑步，当我们正要跑时，老师发现有一个同学没穿外套，老师急忙说：“快回班穿衣服吧。”那个同学说：“衣服被妈妈拿走了。”老师让一个同学紧挨着一个同学，防止没穿外套的同学冷。然后老师去打电话，赶紧让家长送来衣服。这样，我才觉得老师非常非常好。老师这么关心我们，我们也要关心老师，不要让老师生气。

问题三：你为什么热爱教师这个职业作文 著名作家魏巍先生说得好：“教师这份职业，――据我想――并不仅仅依靠丰富的学识，也不仅仅依靠这种或那种的教学法，这只不过是一方面，更重要的，是他有没有一颗热爱儿童的心！”也许正是因为这样，教师――这才被称为高尚的职业。
要做好老师这份工作并不是一件容易的事情，为了随时应付课堂上学生们千奇百怪的提问，我必须花许多的时间来查找相关的教学资料；为了让学生们能够充分地理解吸收讲解的知识，我必须绞尽脑汁研究出适应学生个性学习的有效的教学方法；为了培养学生的学习兴趣，我必须深入接触学生，了解每个学生丰富而又具有个性的心灵世界，尊重每一个学生的个性，因材施教，努力帮助每一个学生最大限度地发挥他们的潜力与天赋。
在教学工作中，我的福利待遇不高，我却承担着超负荷的工作压力。既然如此我为什么还要当老师呢？
我要做老师，是因为有一件事深深地震撼着我的心。有一个学生，家庭条件优越，父亲是高官，母亲是大公司经理。他从小娇生惯养，养尊处优，无心向学，经常在外面滋事打架，读初中二年级时便不想再上学了。他父亲承诺，只要他继续上学，生活费要多少就可以给多少；他母亲承诺，只要他继续上学，假期便可以带他去美国旅游，但是他还是死活不肯上学。他父母发怒了，严肃告诉他，如果不继续上学，以后将断绝提供一切生活费，然而他还是死活不肯上学，并且离家出走，让父母气得几乎要发疯了。后来，却发生了奇迹，经过班主任深入做思想工作，他终于兴高采烈地跟着班主任回校读书了，并且现在已经成长为学校的“三好学生”了。在他走在人生的十字路口时，金钱、享受、威胁都无法改变他，但是他班主任的教育却成功地改变了他。这时我终于明白，教育对于孩子的成长是多么的重要，这是无法用金钱来取代的，也无法用金钱来衡量。
于是我决心挑战教师这份任重道远而又神圣光荣的教师工作。
我决心做老师，是因为我热爱教育事业，从事着“人类灵魂工程师”教书育人的这份艰巨而又光荣的工作，每当看到一个个学生在我的努力教育帮助下取得进步，我便可以与他们一起分享成功与喜悦，并从中体现我的人生价值与意义，使我感觉到教育工作的快乐。
我决心做老师，是因为以我的教育背景、个性、能力等因素，我更适合从事教育工作。
我决心做老师，是因为我可以与天真无邪、纯洁美丽的孩子们相处在一起，这些像天使一样可爱的小朋友，熏陶影响着我保持着一颗珍贵的童心。
我决心做老师，是因为学校没有那种明显的特权与专制，可以在和谐宽松的环境下，畅所欲言的进行讨论，自由地表达自己的思想观点。
我决心做老师，是因为我喜欢校园幽雅美丽的环境，可以听到鸟儿为我唱歌，蝴蝶为我翩翩起舞，可以呼吸到从碧草绿树鲜花中散发出的清新空气，可以看到纯洁可爱的孩子们以真诚得像鲜花一样灿烂的微笑向我致敬。
我决心做老师，是因为可以利用学校有利的学习环境，进行学习，不断地探索、思考，丰富自己的学识与道德修养，――尽管我不是物质上的富翁，但我却有丰富充实的精神财富。著名诗人徐志摩先生说得好：“我是极空洞的一个穷人，也是一个极充实的富人，――我有的只是爱！”
我决心做老师，是因为……
既然如此，我为什么不做老师呢？！

问题四：我最喜欢的一位老师的作文怎么写 我最喜欢的一位老师 外国语附小四甲班 刘俊 有位老师我最喜欢,她就是我四年来的班主任陈老师。 陈老师二十多岁，中等身材不胖不瘦，脸上总是带着微笑，笑的时候露出两个小小的酒窝。上起课来总是那么生动、活泼、轻松，看上去真的好漂亮。 记得有一次，我的作业错了一个标点符号，陈老师严厉地对我说：“刘俊你怎么搞的，我说了一个标点符号占一格，你为什么又挤在一起？下次一定要注意，不要粗心大意。”我这才知道标点符号的作用可大了。陈老师虽然批评了我，但我从中得到了启发。 陈老师在学习上严格要求，在生活上更是关心我们。 记得在上三年级的时候，我在上课时突然发高烧，陈老师发现了，先让我伏在课桌上，然后打电话给我妈妈，还要我多喝热水。当时我想陈老师怎么那么关心我呢？就像当做自己的亲生儿女一样照顾。 从那一刻起，我不知道用什么语言来表达我对陈老师的爱，只能在心里默默地喜欢这位让人敬爱的老师。 我最喜欢的一位老师 外国语附小四甲班 戴宇轩 我最喜欢的老师是陈老师。 陈老师她中等个子，一身朴素的打扮透着青春的气息，一双大大的眼睛像透视眼，可以看到我们的内心。文静的性格中有着让人折服的威严，让调皮的我们有所收敛。 记得有一次，我和几个同学没有下楼做课间操，陈老师知道后就严厉地批评了我们。我喜欢认真开朗的老师，陈老师就是其中一位，所以我喜欢陈老师。 我最喜欢的一位老师 外国语附小四甲班 彭伊玲 我最喜欢的一位老师是陈老师。她高高的身材，一头乌黑发亮的长发，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的眼睛，鼻子有点翘，笑起来小嘴边有两个小酒窝。 我最喜欢陈老师了，因为她关心同学，上课语言准确生动，她的课具有磁铁一样的吸引力。 今天，陈老师给我们上的是《古诗二首》，陈老师说：“请大家听我朗读――一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”我们津津有味地听着、思考着、想象着。 我最喜欢陈老师了。 我最喜欢的一位老师 外国语附小四甲班 邓启星 我最喜欢的老师是我们的班主任陈老师。她年轻漂亮，留着一头乌黑的头发，有时还扎着一个“马尾巴”。浓浓的眉毛下一双水灵灵的眼睛，高高的鼻头，浅红的嘴唇，微笑时露出两排整齐而洁白的牙齿。 陈老师对同学们亲切和蔼，但也非常严格。记得有一次，我们全班默写古诗，只是错了一两个字，就要我们重抄。只是忘带一项作业，就当没做，不仅要补还要罚。 因为陈老师要求严格，所以我才进步得飞快，这就是我最喜欢的一位老师――陈老师。 我最喜欢的一位老师 外国语附小四甲班 冯天缘 从我读书那天起，我就认识了许多老师，最喜欢的就是我的班主任陈老师。 陈老师有着一头长长的秀发，圆圆的脸，大大的眼睛，小小的嘴，显得那么可爱和美丽。 陈老师对我们要求很严，学习抓得很紧，当我们有不懂的问题提除开，她会耐心的告诉我们。当我们有什么困难，她也会帮助我们。但是如果有同学在上课时将小话、做小动作，她会很严厉地批评我们，如果成绩不好，她也会很生气。她对全班同学期望很高，所以我最喜欢陈老师。 我最喜欢的一位老师 外国语附小四甲班 钟龙 哦，我最喜欢的一位老师，那还用问，当然是陈老师。陈老师穿什么衣服都十分漂亮，喜欢扎马尾辫，走起路来很有自信。 有一次早读，陈老师把我叫到走廊里谈话。陈老师问：“你没有做完作业？”我说：“是的。”陈老师又说：“你妈妈要罚你，我觉得你是个很懂事很自觉的孩子，不应该罚。”说着陈老师拍拍我的肩膀：“希望你能改正。”我默默地点点头说：“我会改正的。” 陈老师我一定会在学习上努力，有一天，我会用我的优异成绩来回报您！ 我最喜欢的一位老师 外国语......>>

问题五：作文《我喜欢这样的老师》 我喜欢这样的老师 我喜欢这样的老师，她（他）不一定是一个大靓女，也不一定是一个大帅哥，但她（他）一定得懂得怎样把我们教好，一定得懂得怎样才能和我们架起沟通的桥梁。
我喜欢这样的老师，正是因为她（他）不仅能给我们充实的课内知识和丰富的课外知识，还能彼此了解我们每个人的内心。如果只拥有前者，或者连前者也达不到的话，我们能做到的只有对知识的生疏和对彼此的不了解，这很有可能使我们失去对学习的热爱，也许会憎恨、埋怨老师。
我喜欢这样的老师，不仅仅是因为这些，更重要的是，这样的老师能改变一个人的一生。就像《一串葡萄》中“我”一样，这里面的“我”因为喜欢同学的颜料，而偷了同学的颜料，经过老师的简短的思想教育后，不仅认识到了错误，还改正了错误，与同学成了好朋友。如果没有这位老师的教育，也许这个“我”，也就是作者有岛武朗现在可能是社会的一大祸害。
我喜欢这样的老师，这样的老师就得像《一串葡萄》中的老师一样。有丰富的教学经验，更有一颗善解人意的心，懂得和学生沟通的好老师。
不可以把对老师的喜欢弄得不健康，不然那个人无权喜欢老师。
我心中永恒的太阳
，众生芸芸，身旁万物聚集，过客却都匆匆，忙碌的脚步拖着身体，没有人肯停歇，但相扣似乎也总有人默默走过，驻足，回望，想想：我们曾走过的地方，发生了多少不一样的事？我们曾走过的地方，发生了多少不一样的事?我们曾见过的人，有什么人被忘记了，又有什么人不能忘？我们曾扶过的墙，墙角又有多少光亮能成为永恒？巷口的人中，决不缺我一个，我是经常回味的。猛地，心底里出现一个人，一个从未忘记的人――我心中的太阳。对，他是我心中的太阳，我心中永恒的太阳。
第一次见到我的太阳，那时的我还未到青春期，一眼过去，这新奇的大男孩目光凶狠，眼睛下的鼻梁气量非凡，暴露青筋的双臂让人窒息。但是我的心中不知何来一种想要接近他的冲动。那好似，才只看了一眼他的脸。我被震慑了。拿着东西递给他，不敢抬头，溜开后，有后悔没有大方地笑一笑，那时候他是笑了笑吗？可结果我却令他失望了。那时候他没有表情》他一定在看着我…..
每天太阳都会东升西落，我的太阳当然也是如此，只不过我们早上见面，晚上分别，迎来每一天新的朝霞后，都会看到这个大男孩，所不同的是，相处了几天的我们渐渐熟识了，他的目光不再凶狠，不，是从没凶狠过――刚开始只是眼疾的原因吧？他的鼻梁“顶天立地”，他的手臂结实有力，他的帅气的脸上透出一股可爱的孩子气，对我们来说，这次的初中
绝对都是新的，双方举起手中的“武器”，准备“战斗”的那一刹那，这个大男孩就已经在我的心上刻下了深深的烙印，也许一切都是注定的，这烙印经过四年的打磨变得光亮，变得火热，也注定了，他是我心中的太阳――潘sir
很少有人会如此敬业，很少有老师会这样爱学生，很少有人会像自己的学生一样可爱，很少有老师会在相互尊敬之中与同学们心连心，很少有老师真的会为我们的未来着想，而不只是为了一纸空谈――只对自己有利的成绩单，很少有老师会仅为一个学生的失利而自己茶饭不思，很少有人会把父母作为偶像，爱他们，孝顺他们，很少……很少有人能集以上众多品质与一身，而潘sir他做到了！他的
太吸引人了！
他从未放弃过我。无论我是第一还是第七，无论我犯错还是让他开心，他从来都对我很好，很好很好。
就是这样一个好老师，遇到了我们这群不争气的人，你是不是很难想象一位人民教师在讲台上委屈地哭泣？可是如果他只是一个大男孩呢？他好可爱，我们都喜欢他
基于他帅气的外表和富有磁性的声音，他成为了许多女孩心中的仰慕者，但对我，他永远是那个恩重如山的好老师――潘sir.
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