如何写一篇环保服装日记。

期五的下午，施老师对我们布置了一个任务——要我们做环保服装。老师宣布了这个消息以后我们非常惊讶，因为我们从没有做过这种服装呢，只是在电视上看到过，全班同学热烈讨论得像炸开了锅，施老师明显看出了我们的心思，笑着耐心地讲给我们听，这种环保服装怎么做，要什么材料……

星期六的早晨，我迫不及待地走到书桌前，准备了捡来的花叶、蔬菜、卡纸，剪刀，光盘，线等等，妈妈和我先拿出彩色卡纸剪成一个裙子的形状，我再用剪刀剪一些小花装饰裙子就做成了，一看还真是时尚呢！我把裙子穿在身上，左看右看总感觉太单调了，妈妈突然拿出一些光盘和一些线，再细心地把光盘一个一个的套到线上去，想做一条银光闪闪的大项链，最后再把线打个结就行了。

做好了以后，我连忙挂在身上感觉很漂亮，就照了半天的镜子不舍得换下来，爸爸妈妈笑着夸我真漂亮呢！经过做环保服装让我明白了：我们应该节约能源，提倡低碳生活，世界才会更美好！

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刚开始的所谓临摹，可以以记人家的结构为主，犹如偷学了几招花拳绣腿，当然，临摹“结构”学的是招式，偷的是初级功法。

临摹“构思”和“角度”，学的是配方，偷的是中级功法。临摹人家的“思维方式”，学的是精髓，偷的是高级功法。

在模仿中要有创新，还应教会孩子像大师一样思考。像大师一样，并不困难，只要对生活的态度不粉饰、不矫情，坦诚地去表现、体味、感悟、剖析生活，特别是自己最熟悉和最有兴趣表现的生活，就可以了。