、找准“病因”,对症下药
孩子磨蹭有很多原因,有的是某方面拖拉,有的是多方面拖拉,比如:做作业磨蹭,需要寻找原因:
1.不会做吗?那就先教,等教会了再做,事半而功倍。
2.不想做吗?那想干什么?找出诱因,明确告知孩子,做完后可以玩,做不完不能玩。
3.会做又能做,可为什么还是做一会儿玩一会儿?一定要规定作业时间,严格按照时间执行,让孩子养成时间观念。
二、做事磨蹭,忌简单粗暴
孩子做事,肯定没有大人那么迅速,日常生活中,不要经常催促,把磨蹭的观念注入孩子脑中。不然,孩子明明在用自己的正常速度做事,父母经常说“怎么那么慢?”“怎么还没完成?”无形之中,会给孩子造成错觉,以为自己真的快不了。
根据孩子的具体能力给其规定完成作业的时间,当孩子能完成后,奖励他做自己喜欢的事情,如玩游戏、看电视等,让他们觉得时间是宝贵的,是有节省价值的。
让孩子的“磨蹭”付出代价
如果孩子起床潄洗、吃早餐动作很慢,可以不催促他,不妨让他迟到并自己向老师解释迟到的原因,对自己的行为负责。
他没有吃完晚饭的话,哪怕是他最心爱的电视开始了,也不让他一边吃一边看。
当孩子为自己的“磨蹭”付出代价时,才懂得珍惜时间,提高效率。
把作业当考试
低年级的孩子尚需家长督促完成作业。
家长可把孩子的每项作业当作考试,在规定的时间内完成,未完成前不能离开座位,也不能吃东西、上厕所,使其集中注意力,提高效率,逐渐养成良好的学习习惯。