你首先要给孩子一个思想，上幼儿园是学本领去了，孩子回来以后你要关切的询问，孩子在幼儿园都学到了什么本领。你要对孩子的每一点进步表示出足够的关切和喜悦。
其次，对孩子回家以后的作业要足够的关心，和孩子一起完成，给孩子一指导和帮助，当然不是代替孩子去完成，孩子会得到老师的表扬，就是自己的成就，有了成就感，上幼儿园才有动力。
还有一点就是和老师多沟通，要老实哦也随时关注他，经常给一肯定和表扬，这样孩子就没有抵触情绪，就要好一些，虽然不是很喜欢，也不会抵触。
孩子也和大人一样，你很想上班吗？还不是为了生活。讲一个笑话：
孩子问妈妈：爸爸去哪里了？
妈妈说：应酬！
孩子问：什么叫应酬？
妈妈说：本来不想去，但是没办法非要去的事情，就叫应酬。
孩子明白了，第二天，孩子背上书包，和妈妈说：我去应酬了！
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